Без образования, но с "крокодилом".
Мда-а-а!

Апокалиптично!

http://emdrone.livejournal.com/191695.html?mode=reply

Прочитал это, взгрустнулось, а потом вдруг вспомнил, сто я сам писал в 2004-ом году.

Действительно мы видим, что никакой сценарий позволяющий “элите” сохранить награбленное, практически не возможен. слишком велики риски. Но это невозможно в рамках современного общества. В рамках современного общественного сознания. Когда общество воспринимает и оценивает власть как рациональный механизм управления, призванный служить народу и удовлетворять его потребности.

Ну а можно ли оценивать власть как нечто незыблемое и сакральное? Существующие само по себе, само для себя, и недоступное пониманию простого смертного? Можно, только для этого надо переместиться в раннее средневековье, или ещё куда подальше.

Но ведь идеи живут в головах людей. И что собственно стоит поселить в головах людей дикие предрассудки? А для этого всего-то надо то что:

Ну, во-первых: убить рациональное образование. Чтобы у человека не был развит разум, и он не ведал, что с помощью разума можно познавать и преображать мир.

А потом подумалось:

А что - водка, дикость и каждому свой “крокодил” – ведь прекрасно вписываются в общую линию “системы”!

Неужели основная заслуга эпохи просвещения и модерна - образование и рациональное мышление сегодня признано окончательно ненужным? Только здесь, или везде?

Неужели человечество намерено сознательно отказаться от инструмента сотворившего эту цивилизацию?

Неужели западный мир, как творение критического, освобождённого от ”крокодилов” разума окончательно спасует перед очередным натиском дикости?

Или “крокодилы” только для этой части суши, массовое внедрение которых уже готовится сразу после воплощения в жизнь планов грефа – фурсенки по разрушению сиcтемы образования ?