|
[Jun. 2nd, 2014|01:38 am] |
Невзоров смешной (via katia).
Предлагает заменить Пушкина на Толкиена в школьной программе: мол, Пушкина все дети ненавидят как своего личного жандарма. Будто Толкиена не станут ненавидеть, если включить его в школьную программу.
На самом деле, мир меняется очень быстро. А у педагогич. процесса такая инерция, что проект "учить детей актуальному" теряет всякий смысл. Учить можно чему угодно, если с должной дистанцией. А в жандармерии любой текст, возводимый в ранг авторитетного, будет словом жандарма. |
|
|
|
[Jun. 2nd, 2014|03:19 pm] |
Братцы и сестрицы-красавицы, а вот дурацкий вопрос. Если кто был патологически невнимателен, неспособен не перепутать плюс с минусом, делал всегда арифметические ошибки в каждой задаче, простой или сложной -- а потом вдруг волшебным образом от этого исцелился. Или по крайней мере научился при необходимости их не делать. Назовите упражнения / задачники, которые вам помогли в этом, будьте ласковы!
У меня есть некие представления, как оно лечится, но я-то сама не до конца излечилась. Лучше больше представлений.
UPD: Пока меня не было, столько всего присоветовали. Спасибо, друзья. Без сомнения, родители школьника, с которым я занимаюсь, будут в экстазе, когда передам им ваши рекомендации. Однако, по сути, пока не сказали ничего нового, все тот же выбор между бухлом, травой и психоделиками. |
|
|