злой чечен ползет на берег - January 28th, 2021 [entries|archive|friends|userinfo]
aculeata

[ website | Барсук, детский журнал ]
[ userinfo | ljr userinfo ]
[ archive | journal archive ]

January 28th, 2021

[Jan. 28th, 2021|01:35 am]
[Tags|]

В центре иллюминация пишет золотом по воздушному серебру,
Упираются в бок луне кружевные светодиоды,
Умри, говорят, ты сегодня, а я, мол, завтра умру,
Катись, говорят, ты отсюда, какие приливы, что ты,
Не тяни на себя ледяные асфальты наших дворов,
Грудастые купола не лапай за позолоту,
А не то наши бомбы покрошат тебя в творог, --
Но луна не уходит, как будто бы ждет кого-то.

Чуть заглянет поземка, пытаясь затеять ветер,
Затеряется в улицах, позабудет, как звать ее,
Проскользнет сквозняком между камерой и распятием,
В сапогах дежурного стопчется на рассвете,
Чуть добавит влаги к печати его следа,
Пропадет, не вернется -- а кто ее звал сюда?

Брызнуть веером вихря, вдоль каменных стен скользя,
На окраинах можно, а в центре уже нельзя.

-- Мама, мне снится поэт Смирнов в неглиже!
-- Ну и что, дорогая, восемнадцать тебе уже,
Смотри спокойно,
Надоест -- отвернешься, что же,
Дай им срок, и набьют оскомину
Эти все воровские рожи
На глазных зубах
Где-то в полости рта:
Нам сны разума
Их рождают всегда.

Девка-пагуба
В колготках мимо окон,
Дрогнет радуга,
Прижмет к асфальту ОМОН,
Не якшайся с этими
На исходе недели,
Лучше, чтоб не заметили,
Протестуй у меня в постели,
Эти девки с окраины
Зыркнут глазом и душу вынут,
Центровые не рады им,
Не тот климат.

Дорогая, прошло сто лет, это было сто лет назад,
Как стояли тогда дома -- по-другому они стоят,
По-другому мерзнут цветы, перья снега не так плывут,
Камни стен, даже если те, отражают иначе звук.
Но я вижу, как пляшут в твоих глазах тени прошлого,
Эхо вязнет здесь в воздухе -- это просто не те слова,
Те пока подо льдом лежат, белой небылью запорошены,
И не знает своих городских имен, и не помнит себя Москва.
LinkLeave a comment

[Jan. 28th, 2021|05:06 pm]
Прочитала у Саши С., что егэ вот-вот отменят. Посмотрела
источники, пишут, на 2021 год расклад такой: (1) ЕГЭ сдают
только те, кто поступает в вузы; (2) для поступающих
обязательным будет только ЕГЭ по русскому. И, видимо,
еще один профильный экзамен, который вуз укажет.

Это значит, что "базовый" экзамен по математике отменили,
а "профильный" нет. Объясняется пока что пандемией,
а также тем, что школьники сдают эти экзамены все хуже
и хуже.

Чувства по этому поводу смешанные. С одной стороны, ЕГЭ
зло, оно плохо влияет на учебный процесс. Идея Ященко
была такая: если среди математиков и учителей математики
есть консенсус относительно того, какие задачи должны
уметь решать школьники, нужно собрать все такие задачи
и выбирать из них для ЕГЭ случайным образом (но по темам).
Тогда это не сможет превратить обучение математике в
натаскивание на шаблон, ведь нужно будет и так обучить
всему. Это выглядит неплохо (по модулю того, что собрать
варианты равноценной сложности при таком подходе очень
трудно), но это ни разу не осуществилось. А сейчас ЕГЭ
снова год от году становится все проще, и натаскивание
в школах все равно происходит.

ЕГЭ -- кормушка для репетиторов, паразитирующих на
недостатках учебного процесса. (Я тоже, но я не хочу это
есть.) Усугубившийся спрос на репетиторов, с задачей
конкретно натаскать на решение ЕГЭ, вообще-то как раз
показывает, что с идеей универсального экзамена что-то
не так.

С другой стороны, ЕГЭ вредит учебному процессу, когда
есть чему вредить. Математике учат из рук вон плохо,
думаю, подавляющее большинство выпускников школ не умеют
раскрывать скобки -- но если б только это. В этом смысле,
если они что-нибудь узнают от репетитора, это им даже
не навредит.

Но все это разговоры для нищих духом, которые и так
блаженны, ибо их есть царствие небесное. До тех пор,
пока не отменят обязательный призыв в армию в ее текущем
состоянии, говорить не о чем. Мотивация "поступить в вуз,
чтобы не служить" никогда не позволит сделать из вузов
что-то осмысленное. Вузы, в которых хотят чему-то детей
научить (кроме как покупать контрольные и платить
преподавателям за дополнительные занятия), по ЕГЭ по
факту не принимают. Принимают по олимпиадам, теперь
играющим роль вступительных экзаменов. Организовано
все это отвратительно, но какая-то польза от этого дела
есть: оно довольно foolproof в смысле взяток и
дискриминаций по национальному признаку. Вступительные
экзамены в этом смысле очень плохо себя зарекомендовали.
Но, конечно, олимпиады эти тоже кормушка для репетиторов,
не в меньшей степени, чем вступительные экзамены.
По-хорошему (в отсутствие армии, разумеется), принимать
нужно всех без экзаменов, а отсеивать уже после первой
сессии.
Link5 comments|Leave a comment

navigation
[ viewing | January 28th, 2021 ]
[ go | Previous Day|Next Day ]