злой чечен ползет на берег [entries|archive|friends|userinfo]
aculeata

[ website | Барсук, детский журнал ]
[ userinfo | ljr userinfo ]
[ archive | journal archive ]

Почему фейсбук [Mar. 23rd, 2019|02:19 am]
Почему, говорят, фейсбук. Потому что котики.
И раб их Иван. Так-то заебывает, конечно,
периодически зарекаюсь на неделю-другую, ну
бывает на месяц. А потом опять. Потому что --
здесь такого не прочитаешь.


      Всем, конечно, важно знать, как живут мои коты)

      История одной прерванной переписки.

      Сижу, работаю, слышу, - за спиной стонет маломерный котоподобный предмет Анатолий. Оборачиваюсь.

      Анатолий лежит перед закрытой дверью, издавая стоны. Но это стоны счастья. Обычно Анатолий, как и все коты, закрытых дверей не любит, стоит перед закрытой дверью и гневно вопит.

      А тут лежит и стонет радостно.

      Встал посмотреть в чем дело. Оказалось, с той стороны лежал гигантский кот Алекс. И они в щель под дверью просовывали друг другу какую-то бумажку. И радовались. А я все испортил.

      Гигант и карлик встали, посмотрели на меня мрачно и пошли на кухню есть.


А прочитаешь про Беллу Раппопорт, как лицо русского
феминизма вызвалось рекламировать косметику, но
ему ее не намазали. И про то, какое у каждого
непримиримого радикала по все 1488 сторон баррикад
отношение к этой новости. Я уже не спрашиваю,
ради чего. Мне бы, кстати, как раз очень хотелось,
чтобы Белла Раппопорт рекламировала косметику
за еду или какие там у нее были планы. Но я к тому,
что про то, имеют ли право пользователи писать насчет
с такой рожей да рекламу косметики -- это я могу
и в фейсбуке прочитать. Он, собственно, сделан
как раз для этого. В силу чего его и невозможно
читать.
Link15 comments|Leave a comment

[Mar. 23rd, 2019|01:25 am]
[Tags|]

Рассматривая безразличное небо,
Вспоминаю твой взгляд, скользивший вдоль стекол
По окнам троллейбуса или трамвая --
Мы никогда не встречали тебя в метро.

Да, тот взгляд, для которого все пассажиры прозрачны, который
Месит жидкую нефть или пьет загустевший асфальт
И спускается ниже, в тот ад, где горят режиссеры,
Где театр вверх ногами, где тенор фальшивит и альт,

Где несется "не верю", где смысл потеряли размеры,
Где алмазные глыбы готовы растаять, как лед,
Где из рук выпадает магнитное зернышко веры
В ядовитую магму, и страшные всходы дает,

Да, вот так, глядя сквозь безразличную землю
С упаковки то чешских, то польских прозрачных колгот,
Ты сидела, две ножки крестом, их капроны объемлют,
Над кабинкой водителя время застыло, как лед.
LinkLeave a comment

[Mar. 6th, 2019|05:17 am]
[Tags|]

На берегу, ожидая лодки --
То камыши, а то песчаный отрог --
Шепот умолкших губ отмеряет срок,
Бабочки смотрят глазами минут коротких.

Только не оступайся, не ищи брода,
Всякая дрянь сейчас плывет по реке,
Нет, не услышат тебя на кораблике,
Шумно у них, такая уж здесь природа.

Слушай -- кому тоннель, а кому портал,
Бывших ловцов сюда ведут покемоны,
Здесь просто пристань, а кто уже ждать устал,
Топчутся возле окон этого павильона,

Смотрят наружу сквозь темные стекла глаз,
Видят жестокие игры света и тени,
Сорванные цветы, словно обрывки фраз --
Здесь, между прочим, хватает своих растений.

Ты входишь в реку (волны у изголовья),
Ты подаешь пассажирам дурной пример:
Мажешь по черному дереву черной кровью,
Злоупотребляя буквами ха и эр.
LinkLeave a comment

[Mar. 5th, 2019|11:11 pm]
Варя Д. напомнила, что сегодня день Чейна и Стокса,
говорит, почти все, кого читает, радуются, а ведь
глупо (аморально или некрасиво) радоваться смерти.
У меня что-то никто не вспоминает этот праздник,
надо исправить. Мне в общем-то тоже всегда
было непонятно, чего радоваться смерти какого-нибудь
гада и злодея, если не сам его убил. Но есть
семьи, которые уже четвертое / пятое пятое поколение
как пьют и славят в этот день Чейна и Стокса; думаю,
тогда это воспринималось коллективным сознанием как
осуществление проклятия, то есть, люди испытывали
чувство причастности. Горе, кстати, тоже было
всенародным -- вот и праздник был всенародный.

Видимо, это как 12 марта, в день Шарфа и Табакерки:

"Это одно из тех воспоминаний, которых время никогда
истребить не может: немая, всеобщая радость, освещаемая
ярким весенним солнцем. Возвратившись домой, я никак не
мог добиться толку: знакомые беспрестанно приезжали и
уезжали, все говорили в одно время, все обнимались, как в
день Светлого воскресенья; ни слова о покойном, чтобы и
минутно не помрачить сердечного веселия, которое горело во
всех глазах; ни слова о прошедшем, все о настоящем и
будущем. Сей день, столь вожделенный для всех, казался
вестовщикам и вестовщицам особенно благополучным: везде
принимали их с отверстыми объятиями."
Link4 comments|Leave a comment

[Mar. 5th, 2019|11:47 am]
Баян, наверное; гуманитарные девушки показали

Link4 comments|Leave a comment

[Mar. 5th, 2019|11:45 am]
Как только генная инженерия станет рутиной,
первыми появятся не нимфы и не ангелы, не
сверхгении и не супергерои. Большинство выберет
способность к гибернации.
Link6 comments|Leave a comment

[Mar. 4th, 2019|02:29 am]
[Tags|]

Там, где небо греет руки возле красного костра,
Где еще звенит планета телеграфною струной,
Неизвестные науке, возбуждающие страх,
Кем-то созданные где-то пролетают надо мной.

Непонятная зараза или странная напасть,
Или межпланетный разум опускается, ворча,
Может, инопланетяне собрались меня украсть
(Звезды падают горстями в догорающий очаг),

У меня в квартире тесно, гости пляшут на столах,
На диване два супруга флиртом заняты всерьез:
Дома им мешают кошки или хмурится Аллах,
Дома бродят почтальоны, онемевшие от слез.

Я не знаю, что мне выбрать: этот мир еще не стар,
Это древние кошмары лезут из кротовых нор --
Как дитя, заплачет в дырах перевернутый спинор
И раскроет мне объятья подоспевший санитар.
Link3 comments|Leave a comment

[Mar. 3rd, 2019|10:42 pm]
UPD: уже прислали добрые люди, поможи
им Геката!

Несравненные красавицы и все остальные!
О ваших круглых коленках, о вашей высокой
груди, которая сводит с ума даже быв скрыта
под блузкой, все мои мысли. Обращаюсь я
к вам со стандартной просьбой клинической дуры --
у меня опять не получается спиратить некое,
похоже, нужное мне "Supplementary". Если
кто имеет подписку на Phys. Rev. Letters,
там у них на сайте зарегистрирован --
пришлите мне, крутобедрые, материалы
по нижеследующей ссылке на yulya-fridman
жывотное yandex.ru! Уж как я буду молить
за вас матушку Гекату, матушку Уранию,
матушку Кали и др.! Спать не стану, есть
перестану, только читать молитвы. Могу
даже попробовать помолить Мадонну, если
кому актуально -- но, боюсь, в моем случае
это дохлый номер.

https://journals.aps.org/prl/abstract/10.1103/PhysRevLett.118.028103#supplemental
Link4 comments|Leave a comment

[Mar. 3rd, 2019|07:36 pm]
Краткий путеводитель, как и сказано.
В комментариях у В. Мироненко цитируют
анекдот №772860

Брежнев читает западные и самиздатовские отзывы о
«Бульдозерной выставке»: «чудовищное преступление против
свободы творчества... красный сапог на горле
культуры... варварская выходка... гневно
осуждаем... передовая общественность не
допустит... деятели культуры протестуют»...

Леонид Ильич отбрасывает эти бумаги, закрывает лицо руками
и гневно шепчет – «Быдло!! Бескультурные, чумазые быдланы!
Это же был перформанс! Бульдозер, сметающий картины — это
же аллегорическое олицетворение хтонического ужаса,
экзистенциальное воплощение протеста против агрессивных
тенденций мироздания! Современное искусство обязано
шокировать и эпатировать!! Боже, какие же они
бесчувственные и бескультурные быдланы! Осуждают
они... что эти дикари вообще смыслят в передовом
акционизме?!»

Link11 comments|Leave a comment

[Mar. 3rd, 2019|01:41 pm]
Боги опять почтили меня своим вниманием.
Митя Манин перевел мое поэтическое сочинение
в стихах на английский, тоже в стихах. Теперь
у меня вместо одного два поэтических сочинения!
Вынуждена признать, что английская версия,
как водится, гораздо лучше.

Надо бы еще перевести его на французский, но
если я это сделаю сама, Катя Америк упадет
в обморок. Разумеется, она будет сама
виновата, кто ее просит так близко к сердцу
принимать вопросы грамматики. В свое время
я бы даже и не задумалась, девушки и должны
падать в обморок, классический роман не мог
бы существовать, если бы они не падали. Но
теперь, к сожалению, Катя стала профессор,
так что могут взыскать штраф, если кто сорвет
лекцию.
Link1 comment|Leave a comment

[Mar. 2nd, 2019|03:10 pm]
И правда, нихуя себе расклады

Link7 comments|Leave a comment

[Mar. 2nd, 2019|02:44 pm]
[Tags|]

В этом читальном зале шрамы на голом
Столе, и память целлюлозной эпохи,
Деревянные скрипы и вздохи,
Невозвратность глаголов,
Шелест страниц, как спадает шелк вдоль красивых плеч,
Если всю эту бумагу сжечь,
Будет свеча до неба, в ней синее тело Шивы,
Что же это он выносит в руках?
Призрак неоцифрованной памяти, улыбаясь счастливо,
Нега смерти, медленной жизни страх.

А в Платоновом мире неразбериха и хаос,
Подгибая ножки, пляшет идея стола;
Если идея прямой одна, как старику казалось,
Из чего же сделана идея угла?

Боги устали от нас, и нам они надоели,
Ереси нам скучны, и неглубоки расколы,
Чего же так жаль?
Относительность определений,
Невозвратность глаголов,
Нахальный смех, навсегда заключенный в памяти --
Жирная пища пламени,
Смерть, любовь и все остальные жены --
Груз на руках у Шивы, из огня он выйдет преображенным.
Link2 comments|Leave a comment

[Mar. 1st, 2019|12:56 pm]
Арестованы вредители митохондрий. Ими оказалась
женщина. Научным отделом заведует в заповеднике.
Они думают, расселись по заповедникам, так их
теперь никто и не тронет.

Подписывают петицию:

https://www.change.org/p/%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9-%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%82-%D1%80%D1%84-%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BC-%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BA%D1%83-%D0%BD%D0%B0-%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%83-%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%BA%D0%B8-%D0%B8-%D1%81%D0%BE%D1%82%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2-%D0%BA%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D1%86%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE-%D0%B7%D0%B0%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0

злопыхания сочувствующих вредителям:

https://kiowa-mike.livejournal.com/5380751.html

Научная консультация от к.б.н. В. А. Скобеевой:

https://www.facebook.com/VictoryaScobeyeva/posts/10205173858742892

"Это даже не Сорокин. И не Пелевин. Это какой-то Василий Головачев, дожилися. Там подробно расписано по пунктам, что происходит в Кроноцком заповеднике. Но самое прекрасное там даже не планы "вырастить нерку до коммерчески выгодных масштабов". Самое прекрасное - это, как всегда, наука. Про гольцов мы знаем, прямо лично мы руками, что карлики просто не могут вырасти больше, у них разные гены попорчены, в основном митохондриальные. С эндемичной коканью, скорее всего, похожая история. То есть даже если эти люди пророют канал вокруг люстры Большого театра, космические корабли ее бороздить не будут. Потому, что не могут. У них бороздило не выросло."
Link9 comments|Leave a comment

[Mar. 1st, 2019|02:14 am]
[Tags|]

Людмила примеряет шапку с мальтийским крестом,
В зеркале видит рамы и коридоры,
Невелики чертоги у Черномора,
Обставлены в стиле изысканном и простом.

В Преображенском полку опять перешит мундир;
Чищеная пуговица к любому покрою лепится.
Славный сорочий царь разглядывает коллекцию,
От него приходил камердинер, корзины цветов дарил.

Зря старался -- Людмила любит своего Черномора,
Пусть он стар, зато его голос проходит сквозь времена,
Как у всякого мудреца, и его насмешливый норов
Без труда разгадает внимательная жена.

Да, разбитое сердце -- а у кого оно цело?
И у того, кто не любил никогда,
Шрам от стрелы невидимой, господа,
В этих делах стрельба идет без прицела.

Зеркало снов рябит, его поверхность мутна --
О нет, Людмила не станет думать об этом,
Она остается невидимой сквозь времена,
Потому что она не заказывает портретов.

И Руслан, бледнея от страсти, в который уж раз, в который
Несочтенный раз погибая в кровавой битве
Головы и сердца, любезности говорит ей
И растерянно переглядывается с Черномором.
Link13 comments|Leave a comment

[Feb. 27th, 2019|04:58 am]
[Tags|]

Гаврила Романыч между незнакомых статуй
(На Арбате арап с пластилиновой Гончаровой),
Мучась не то подагрой, не то простатой,
Щелкает пальцами и вспоминает слово.

Даже если ты каменный, и луна тебя будит в полночь,
И бесполезный ветер не может толкнуть тебя в спину,
Через весь звукоряд, перестроенный наполовину,
Незнакомое эхо приходит к тебе на помощь.

Формы милых проказниц -- ведь сердце не камень -- нет, камень,
Красота бьет с размаху, роняет тебя на колена,
Сквозь стекло не обнять, даже не прикоснуться руками:
Неприступны, столица, в витринах твои манекены.

Гаврила Романыч среди неопознанных статуй
Не находит друзей, вовсе не вспоминает былого,
То ли пьяный Вийон, то ли просто воришка поддатый
Смотрит, чешет в затылке и шепчет знакомое слово.
Link2 comments|Leave a comment

Санитары уже в пути [Feb. 27th, 2019|02:28 am]
[Tags|]

Главная фраза, которую мы не вспомнили:
"...санитары уже в пути".

Это не то же самое, что "пиши скорее, уже
миллион китайцев родилось". Китай был
соперником Советского Союза, и его потенциальная
армия была многочисленна. Соответственно,
тому, кто решает задачу у доски, следовало
поторопиться. А про санитаров, это значит --
ну, короче, это значит, что санитары уже
в пути.

В девяностые они пришли в мультиюзерное Буриме
к Мите Манину, где им давали рифмы, и посвятили
одной прекрасной участнице много произведений,
в частности:

Новая астрология

Радиация. Завтра откажет реактор.
Нас пугают изгибы созвездий стальных;
Мы провидим пять бедствий внеплановых, как-то:
Смерч, урановый ветер и три остальных

Других произведений Санитаров я не нашла, да
пожалуй, оно и к лучшему.
Link2 comments|Leave a comment

[Feb. 26th, 2019|01:08 pm]
Пылесос мой, между прочим, попал на территорию
Курчатовского института. Как -- рассказать не
могу: мне кажется, это государственная тайна.
Да и не дело это: что, если каждый начнет
входить в институт со своим пылесосом? Небось
не какой-нибудь дешевый бордель, а Национальный
Исследовательский Центр.

Разнообразным экспериментаторам, которые знают все,
тоже ведь доводилось оформлять Договор Дарения.
Так-то все они (по слухам) постоянно писали в служебных
записках, мол, вносим купленное на личные средства
с последующим дарением институту. По недомыслию
полагали они: вот и подарили. А потом позвонили
им из управленческого здания и говорят: вот от вас
более дюжины бумаг, обещаете дарение. Когда
дарить будете? Стали они дарить. Один начальник
(как говорят) поставил подпись, другой (тоже
не настоящий чиновник, а человек, занятый делом)
подумал, что здесь недоразумение. Дескать, он-то
здесь при чем, почему должен подписывать?
Так что он на всех бланках напротив своей
должности поставил "НЕ ПОНИМАЮ". Его поймали
с трудом (потому что он в самом деле занятой
человек), разъяснили. Он тогда поставил
подпись. Так что на всех бланках напротив
его должности стоит "НЕ ПОНИМАЮ" и подпись.
А там уже и остальные, совсем высокие
начальники подписи поставили.

Но эти люди, достигшие оформления Договора, настоящие
титаны духа, у меня так не получилось, да, честно
говоря, не стоило и надеяться. Как бы то ни было,
вчера я применила пылесос на работе, собрала в конце
зимы где-то килограмм тополиного пуха. Странное
растение тополь.

Кроме того, я нашла телефон и поставила его
на зарядку. Стали приходить сообщения. Первое
же пришло такое: перевод 100 рублей с комментарием
к нему: "ЮЛЬКА-ПИЛЮЛЬКА". Сначала-то я удивилась,
а потом догадалась, что это Юлька З. хотела
опытным путем постичь механизмы переводов
посредством смс. Но с телефона на телефон
комментарий послать просто, оно даже пишет,
как, а номера моей карты Юлька наизусть не
знает. Так что вопрос, как переслать комментарий,
если переводишь на карту, остается неразрешенным.
Link10 comments|Leave a comment

[Feb. 23rd, 2019|12:17 am]
Будь как Ленин.

Ленин это композитор
Дарья Ц., 2 "А" класс.

а) Я думаю что Ленин это Математик.
б) Я знаю что все метро сделал Ленин
Соня Д., 2 "Б" класс.

Великий завоеватель.
Он сверг многих королей.
Арина Ц., 2 "Б" класс.

Ленин это космонафт.
Александр Е., 2 "А" класс.

У него была няня - Арина Родионовна.
Варвара В., 8 "Б" класс.

Ленин был правитель СССР. Насколько я знаю,
он был жесткий. У него был строгий взгляд,
которого боялись все. Но когда, он улыбался,
всех охватывал жуткий хохот. Это был странный правитель.
Валя Б., 4 "А" класс.

https://www.facebook.com/simon.kogan.1/posts/10216973086815718
Link8 comments|Leave a comment

[Feb. 22nd, 2019|02:15 pm]
Вокруг школьного предмета "литература" осуществляют
разные пляски, но как утверждение его, так и
отрицание, сводится к тому, что есть корпус
текстов (филологи говорят "канон"), о котором
взрослый человек должен иметь представление.
Рационализации постфактум -- типа, ВРЛ учит
пониманию людей, гуманизму и т. п. -- суть
разговоры для бедных, поскольку КПД близок
к нулю для любого отдельного пункта из этого
списка; хочешь понимать людей -- поступи
в психиатры.

Канон же обладает, если угодно, этнообразующим
потенциалом. Способствует склеиванию большого
сообщества (по-хорошему нужно, чтобы из него
вырос обычай, ритуал, рутина -- тогда возникнет
народ, плохо поддающийся ассимиляции на чужих
территориях; но в какой-то степени работает
и без этого). Вероятно, это то, что имеют в виду
радикальнейшие русофобы, когда ради освобождения
от проклятия, в соответствии с которым "как
ни собирай, получается автомат Калашникова",
требуют жечь книги и переходить на латинницу.

Склеиванию канон способствует при одном условии:
собственно текстов, к нему принадлежащих,
членам сообщества читать нельзя, нужно только
иметь представление о том, что они есть, и это
святое. А если читать, то ни в коем случае
нельзя понимать контекст, чтобы иметь возможность
перетолковывать для себя непонятные места
в соответствии с текущими убеждениями. Поэтому
метод сжигания книг, во всяком случае, если его
понимать буквально, а не метафорически, не
только не препятствует, а как раз способствует
сбору автомата Калашникова из любых частей
и любых материалов.
Link19 comments|Leave a comment

почему не нравится преподавать литературу [Feb. 22nd, 2019|03:15 am]
[Tags|]

М. М., кстати, рассказывала, почему ей не нравится
преподавать литературу: не понимает, к чему,
собственно, она должна стремиться. Научить детей
ясно выражать свои мысли? Это другой предмет,
к школьной литературе, во всяком случае,
отношения не имеющий. Научить их читать,
понимая прочитанное? Вот кому-то из ее
подопечных задали -- скажем, проанализировать,
я точно не запомнила -- рассказ Шаламова
"Прокуратор Иудеи". Она говорит, хорошо,
давай читать. "Пятого декабря тысяча девятьсот
сорок седьмого года..." -- а почему вот именно
пятого декабря? Могла быть любая дата? --
и школьник говорит, да, любая. Между тем,
чтобы правильно воспринять сообщение, восьмикласснику
нужно знать, что пятое декабря -- день Сталинской
Конституции, самой демократичной конституции в мире.
Вот заключенные устроили бунт в трюме, и начальство
приняло решение залить все трюмы водой -- а в чем,
собственно, может заключаться бунт в трюме, из
которого никто в принципе не может выйти и
как-либо противодействовать охране, находящейся
от трюма снаружи? Вот, если ее задача добиться,
чтобы школьник считывал и воспринимал сообщение,
беллетристическим путем ему передаваемое -- обсуждение
рассказа длиной в страницу должно занимать урок.
Роман "Война и мир", таким образом, в принципе
не может быть изучен за все время, отведенное на
изучение литературы; при таких задачах нужно
ограничиваться короткими рассказами. Если ставить
задачу просто научить думать (и таким образом,
читая, знать, что искать в примечаниях),
соответствовать школьной программе тем более
невозможно. Она рассказывала, как делала это
(видимо, лет двадцать назад -- а тогда у учителей
была еще (и уже) относительная свобода): прочитывала
кусок и требовала написать ей сценарий (впрочем,
это она проделывала и с нами); если было
соответствующее кино -- водила потом в кино,
чтобы дети видели, насколько все не по книжке,
и на своем опыте уже могли сообразить, почему.
Велела иллюстрировать; и кто-то рисовал ей
графиню из Пиковой Дамы в молодости на фоне
Эйфелевой башни, желая дать понять, что она была
в Париже. Рисовали в гостиных восемнадцатого /
девятнадцатого века современные предметы мебели;
М. М. спрашивала, мол, как же, мы ведь с вами
были в музеях etc, все видели; откуда у фрейлины
императорского двора в гостиной "стенка" советского
образца? Это можно делать, и дети охотно идут
на такие уроки литературы, но школьную программу,
предписанную министерством, так не пройдешь
никогда.
Link1 comment|Leave a comment

navigation
[ viewing | 20 entries back ]
[ go | earlier/later ]