И опять о школе Бурная дискуссия
о введении Основ православной культуры в школьную программу в некоторых русских областях. Один из главных аргументов оппонентов: почему только православие? Почему, если мы объясняем детям, что такое иконостас и алтарь, мы не должны объяснять им, что такое маца и намаз?
Вот ведь почему-то никто из мультикультуралистов не возмущается вопиющим диспаритетом в школьном курсе литературы: Пушкину, Чехову и Булгакову там отводится куда как больше места, чем Сулейману Стальскому, Мусе Джалилю и Шолом-Алейхему. Но получается, если в России в школах изучают в первую очередь русскую литературу, то почему русскаая религия должна в общенациональном масштабе изучаться в паритете с региональными и иностранными религиями? Понятно, что где-нибудь в Татарии или Бурятии наряду с основами православной культуры невредно знакомить школьников и с основами ислама и буддизма соответственно, для того, чтобы и русские, и татары, и буряты лучше понимали культуру народов, составляющих основное население их края. Но это именно вопрос региональный, а не общенациональный. А что до иудаизма, то сейчас в России это не более чем маргинальная секта и знакомить с иудаизмом имеет смысл только в историко-религиозном контексте.