Враг моего врага - мой друг.
 
[Most Recent Entries] [Calendar View] [Friends View]

Monday, August 9th, 2010

    Time Event
    2:18p
    Последняя битва. Море. 2.


    Глава 2

     

    Read more... )

    2:32p
    Пытки теперь будут вне закона!


    Глава 2 Принципы деятельности полиции

    Статья 5. Соблюдение прав и свобод граждан

    1. Полиция осуществляет свою деятельность на основе соблюдения прав и свобод граждан, их законных интересов, уважения их достоинства.

     

    2. Деятельность полиции, ограничивающая права и свободы граждан, немедленно прекращается, если достигнута законная цель или выяснилось, что она не может или не должна достигаться таким образом.

     

    3. Сотрудник полиции не имеет права прибегать к пыткам, насилию, жестокому, бесчеловечному или унижающему человеческое достоинство обращению либо наказанию. Сотрудник полиции не должен поощрять и осуществлять любое действие, которым гражданину умышленно причиняются боль, физическое или нравственное страдание в целях получения от него или от иного лица сведений либо признания, наказания его или иного лица за совершенные действия или за действия, в совершении которых они подозреваются.

     

    4. Полиция обеспечивает задержанным лицам возможность реализовать установленное федеральным законом право на юридическую помощь, сообщает по их просьбе (а в случае задержания несовершеннолетних - в обязательном порядке) о задержании родственникам, по месту работы или учебы, при необходимости принимает меры по оказанию задержанным лицам первой помощи, а также меры по устранению угроз чьей-либо жизни, здоровью или объектам собственности, возникших в результате задержания.

     

    5. Полиция не имеет права собирать, хранить, использовать и распространять информацию о частной жизни лица без его согласия, за исключением случаев, предусмотренных федеральным законом.


    Мой комментарий. Теперь запрещено мучить задержанных. И если кто-то станет этим заниматься, то он нарушает закон. Ранее такого не было. Это не считалось нарушением закона.

    Еще понравился подчеркнутый оборот речи. Решили учить логике.

    6:41p
    У нашего мира...

    У нашего мира не стало эмира.

    И мир захватила чуждая сила.

    Спустилось на землю вселенское горе,

    А правду и счастье мы сбросили в море.

     

    Мы волю сменили на призрак свободы,

    И стали плодится без счета уроды.

    И всю красоту, что лелеяли боги,

    Сожгли на кострах за красивые ноги.

     

    А старцы святые, стыда убоялись,

    Покинули нас, мы над ними смеялись.

    Безгрешные дети – предмет вожделений,

    Невинность свою продают без стеснений.

     

    Вот так, без Правителя, в царстве уродов,

    Мы строим всё больше красивых заводов.

    И в рабстве своем и в грязи прозябая,

    Мы верим, что изгнаны были из рая.

     

    И будто наказаны мы справедливо,

    За то, что воистину было красиво.

    За жизнь, за любовь, за познание света.

    Мы, якобы, бога распяли за это.

     

    Не стыдно ли верить во все эти бредни,

    Ходить, будто зомби служить им обедни.

    В молитвах бессмысленных души спасая,

    Не вспомнить причин разрушения рая.

     

    И в битвах священных за деньги уродов,

    Находят лишь смерть лучшие из народов.

    Оставим же дружно пустые исканья,

    Закроем глаза и откроем сознанье.

    7:08p
    Обсуждаем проект закона.

     

    Статья 6. Законность

    1. Полиция осуществляет свою деятельность на территории Российской Федерации в соответствии с Конституцией Российской Федерации, общепризнанными принципами и нормами международного права, международными договорами Российской Федерации, федеральными конституционными законами, федеральными законами и иными нормативными правовыми актами.

     

    2. Ограничение прав, свобод и законных интересов граждан, а также прав и законных интересов общественных объединений, организаций и должностных лиц допустимо на основаниях и в порядке, предусмотренных федеральным законом.

     

    3. Применение сотрудниками полиции мер государственного принуждения для реализации обязанностей и прав полиции допустимо только в случаях и порядке, предусмотренных федеральным законом.

     

    4. Сотрудник полиции не может в оправдание незаконного действия или бездействия ссылаться на интересы службы, экономическую целесообразность, требования вышестоящих должностных лиц или какие-либо иные обстоятельства и мотивы.

    Мои комментарии, подчеркнутый  пункт не может не поразить остроумием авторов. Экономическая целесообразность, каково?  Это они так тактично взятку обозвали?

    7:26p
    Справедливость восторжествовала.
    Мне бы очень хотелось верить, что наши мысли, связанные с перепостами о подобных историях, помогают людям.

    Конечно, в данном случае судья лишний раз доказал справедливость суда, как такового.

    И следует всем подумать о таком судье хорошо.

    Пусть его бессмертной душе будет приятно. Ведь судьям тяжело!

    ИЗРАИЛЬ: Судья местного суда Петах-Тиквы заявил "У ШАБАКа нет никаких улик против Хаима Перельмана"
    Avi1
    [info]avi_goldstein@lj
    Судья Нахум Штранлихт солгасился продлить "арест" Хаима ещё на 2 дня. Вместе с этим он высказал очень тяжелые слова по отношению к ШАБА"Ку [Израильскому КГБ, которое держит Хаима в заложниках и пытает его]. Судья заявил, что у ШАБА"Ка нет ниаких улик против Хаима и что он не видит никакого прогресса в их "следовательской" [инквизиционой] работе. Ещё он сказал, что если ШАБА"К и Полиция не предоставят каких-то новых улик или какого-то прогресса в "следствии", то Хаима надо отпустить.

    http://news.walla.co.il/?w=%2F1%2F1719948

    השופט נגד השב"כ: "אין די ראיות נגד פרלמן"

    Read more... )

    http://www.jpost.com/Israel/Article.aspx?id=184193

    'Not enough proof in Pearlman case'

    By JPOST.COM STAFF
    08/09/2010 17:45

    Judge extends terror suspect's remand but says indictment unlikely. ...
    9:06p
    Обсуждение проекта закона о полиции...


    Статья 7 Беспристрастность

    1. Полиция осуществляет свою деятельность в отношении всех граждан независимо от пола, расы, национальности, языка, происхождения, имущественного и должностного положения, места жительства, отношения к религии, убеждений, принадлежности к общественным объединениям, а также других обстоятельств.

     

    2. Сотрудник полиции при осуществлении служебной деятельности не может быть связан решениями политических партий, общественных и религиозных объединений.

     

    3. Сотрудник полиции должен проявлять терпимость и уважение к обычаям и традициям народов России, учитывать культурные и иные особенности различных этнических и социальных групп, конфессий, способствовать межнациональному и межконфессиональному согласию.

     

    4. Сотрудник полиции при осуществлении служебной деятельности, а также во внеслужебных отношениях должен воздерживаться от любых действий, которые могут опорочить его достоинство, вызвать сомнение в его беспристрастности или подорвать авторитет полиции.

    Мои комментарии. Я очень рад, что в законе все прописано буквально, формулировки не допускают двойного трактования и не нуждаются в подзаконных инструкциях и разъяснениях. И сотруднику полиции достаточно выучить этот закон и он не потеряется в любой ситуации.

    10:56p
    Размышления русского националиста или основы декларации СЭС.


    Все же я склонен полагать, что следующая мировая бойня будет банальной уличной ‎‎поножовщиной на религиозной почве.

    И бомбы и ракеты, как часто бывает, и сейчас, окажутся ‎‎бесполезными.

    И мир после этого станет другим.

    А война не есть управляемый процесс.

    Потому, ‎‎стоит быть активными в защите своего права на жизнь и достоинство.

    Как любят говорить,  доброе слово и пистолет вершат чудеса.

    На первом месте, как видите слово. ‎‎С учетом возможностей интернета, оно многое может решить. К тому же, за нами, правда.

    Для начала, нужна информационная санэпидстанция для выявления и организованного ‎‎противодействия лживой информации.  Разъяснять и доказывать.

    Люди наши не дураки, но когда ‎‎их пичкают блевотиной со всех сторон,  делая из них управляемых марионеток,  они начинают ей ‎‎верить.

    Думать они не обучены,  логика у них хромает или вовсе отсутствует.

    Доказательную ‎‎базу собирать и проверять они не умеют.

    Привыкли воспринимать штампы. Обучаться сами не ‎‎хотят и не умеют, даже не подозревая, что это необходимо.

    В общем,  наш великий,  добрый,  абсолютно не умеющий учиться думать самостоятельно.

    Падкий на любые виды пропаганды и штампы,  абсолютно не умеющий заниматься

    систематическим самообразованием.

    Из всех возможных вариантов противодействия выбирающий наиболее опасный и непригодный для самих себя. 

    Приученный к осознанию собственной беспомощности.

    С искореженной православием и коммунизмом психикой.

    С подорванным окружающей средой плохим питанием,   плохой выпивкой генетическим и психическим  здоровьем. 

    Отученный думать о своем благополучии и благополучии своих детей.

    Абсолютно беззащитный и не умеющий организовываться.

    Жестокий от тупости и беспросветной жизни,  не видящий связи между причиной и следствием.

    Убежденный в том,  что работать вредно,  потому что результаты работы все равно украдут.

    Находящий врагов в ближайших соседях,  потому как их можно ударить безнаказанно. 

    Не помнящий своих предков и нелюбящий своих детей.

    Не имеющий доступа к информации и нормальному образованию,  и,  чаще всего , не ведающий, что творит. 

    Талантливый,  добрый,  беззащитный народ.

    Не связанный общим происхождением,  а  связанный языковой и культурной базой,  которую сам же корежит и уничтожает.

    Постоянно обманываемый и самообманывающийся .

     

    Его необходимо защищать от тех,  кто обманывает,  не дает организовываться,  не дает развиваться, ‎‎ не дает развивать логическое мышление.

    От самого  себя.

    Помогать, поддерживать любой росток ‎‎здравомыслия,  убивать страх.

    Учить думать.

    Учить гордиться образованностью.

    Учить видеть в ‎‎соседе не врага,  а того,  у кого можно научиться.

    Научить этот народ любить самого себя и четко ‎‎понимать собственные интересы.

    Этот народ надо заново учить взаимовыручке и поддержке.

    Надо учить жить, а не выживать.

    Потому что  сейчас это толпа калек без гордости, без самоосознания.

     Которые поколениями приучены говорить одно, думать другое,  а делать третье.

    Которые садятся в тюрьмы,  потому что так вышло.

    Которые убивают,  потому что так получилось.

    Которые воруют,  потому что не могут не украсть.

    Которые спиваются,  потому что пьют все.

    Которые не учатся,  потому что не видят смысла и не знают, зачем это надо.

    Которые ищут бога в церквях, а не в сердце. 

    Которые разучились принимать в своей жизни решения самостоятельно.

    Для которых оправдание любых поступков и мыслей – как все.

    Которые понимают под свободой безнаказанность.

    А свою свободу приравнивают к власти.

    Этот народ надо защищать, потому что сам себя защитить он уже не может.

    Защищать надо любого,  кто нуждается в помощи,  даже если он этого не просит.

    Ибо знающий ‎‎отвечает за незнающего.

    Учить дружить по-настоящему,  учить помогать просто так,  потому что хочется и надо помочь. ‎‎

    Восстановить понятие чести,  доблести,  самоуважения  и любви.

    Это сообщество,  которое должно развиваться,  расширятся,  куда может прийти каждый и в ‎‎работе которого может принять участие каждый.

    Целью этого сообщества должно быть уничтожение паразитов информационных, религиозных,  ‎‎уголовных.

    Помощь в борьбе с этими паразитами каждому,  кто приходит и не приходит.

    Борьба с этими паразитами и, в идеале, их уничтожение.

    Прекрасно понимаю, что 80 % этих паразитов живет в головах у людей,  и что окончательно убить ‎‎этих паразитов в собственной голове человек может  только самостоятельно,  осознав себя и свои ‎‎интересы.

    Помощь людям в этом благом деле, тоже помощь в уничтожении паразитов.

    Когда ребенок мучает кошку,  спасая эту кошку,  спасешь и этого ребенка тоже.

    Обучая ребенка, ‎‎ быть активно добрым,  помогаешь и ему и тем,  кто в будущем будет с ним общаться.

    Защитить можно только одним путем: научить защищаться самостоятельно.

    И научить ‎‎правильно, самостоятельно определять истинного врага.

    Любая другая помощь без этого ‎‎бесполезна.

    Фактически, это должно быть  место и механизм для снимания лапши с ушей, а там как пойдет.

     

    << Previous Day 2010/08/09
    [Calendar]
    Next Day >>

Враг моего врага - мой друг.   About LJ.Rossia.org