| Отношение к выборам 18 сентября |
[Aug. 26th, 2016|09:13 am] |
Россияне относятся к грядущим выборам в Госдуму равнодушно. И это хорошо. Отчасти, общественный подъём 2011 года был связан с иллюзиями, что выбранный без фальсификаций парламент сможет улучшить жизнь в стране. Особенно если дать ему больше полномочий, то есть, перейти к парламенской республике.
К счастью, сейчас подобные иллюзии рассеялись. К Думе относятся как к клубу богатых бездельников, которые сходят с ума от скуки и призывают принять какие-то совершенно чокнутые законы, только бы общество обратило внимание на депутатов. Этим придуркам надо дать не больше полномочий, а галоперидолу.
В такой ситуации коммунистам глупо участвовать в мало кому интересных выборах в имеющий низкий авторитет орган власти. Или поддерживать одного из кандидатов. Призыв к переходу к парламенской республике, может быть, был нужен пять лет назад, но сейчас он явно утратил свою актуальность. Под таким лозунгом в 2016 году массы не соберёшь. Народ нужно объединять под лозунгом перехода не к буржуазной парламенской, а к пролетарской советской республике ☭ |
|
|
| Ещё раз про российские школы, и что с ними надо делать |
[Aug. 26th, 2016|03:56 pm] |
Если говорить про российское образование, то основная его проблема - это коммерциализация. Образование - это общественное благо. Оно должно быть полностью бесплатно от детского сада до университета.
Вторая проблема... Нет, это не ЕГЭ. Если отменить ЕГЭ, лучше не станет. Надо менять общую концепцию и, прежде всего, убрать нацеленность на накрутку результата на экзаменах (неважно каких - тестовых, письменных или устных). Школа должна готовить разносторонне развитых членов общества, а не выполнять роль растянутых курсов по подготовке к поступлению в ВУЗ.
В школе лучше вообще отменить все экзамены. Заодно перестать задавать домашние задания и разгрузить программу так, чтобы дети занимались не больше четырёх часов в день пять дней в неделю. Сейчас школьники учатся по пять-шесть часов, иногда шесть дней в неделю. Плюс домашние задания. В неделю ребёнок учится больше часов, чем его родители работают. На выходе мы получаем большое количество неврозов у детей, множество подростковых самоубийств. И выпускников школ, которые не уверены - это Земля вращается вокруг Солнца или наоборот.
Нужна унификация среднего образования - превращение всех спецшкол, лицеев, гимназий в обычные школы. Среднее образование должно быть универсальным. В шесть лет нельзя понять, есть ли у ребёнка способности стать программистом, юристом или актёром. (Часто и в 18 лет это нельзя понять). Так зачем отправлять мальчика или девочку в спецшколу? Пусть узконаправленными будут только среднее специальное и высшее образование.
Сейчас школа - это репрессивный инструмент, задача которого террористическими методами воспитывать рабов капиталистической системы. Такую ситуацию нужно менять ☭ |
|
|