| Первая акция протеста |
Mar. 13th, 2005|08:43 pm |
Я давно хотел написать об одном очень неприятном моменте - из тех что загубили СССР и социализм. А теперь, когда нацболов, пришедших в приёмную Администрации Президента с петицией, обвиняют сначала в насильственном захвате власти, а потом в массовых беспорядках, я вспомнил ещё и нашу первую акцию протеста - в родной школе №6 Павловского Посада.
Этот элемент рабовладельческого строя не изжит полностью в школах до сих пор, насколько я знаю. Он называется "производственная практика", суть её в том что школьники вкалывают забесплатно неизвестно на каких основаниях, проникаясь ненавистью к родной стране, начальству (что неплохо, но неконструктивно), социализму (раньше) и работе вообще. Каждую осень нас, советских школьников, гоняли убирать картошку или кормовую свеклу; каждое лето - пахать по 10 дней на огороде (сейчас то же самое происходит), а одно лето - вообще 3 недели в колхозе. Но больше всего трудовых часов мы провели у наших "шефов" - Механический завод, что напротив школы, всегда был рад нас видеть - как подсобную раб. силу. Раз в неделю мы вставали рано утром и топали туда часа на 2-3 - помогать рабочим выполнять монотонные операции: собирать трансформаторы, вставлять лампочки в гнёзда - сотнями, и всё такое. Так учили работать по-коммунистически: без оплаты, зато чисто на-совесть - кому как внутренний голос говорит: брак гнать и халявить, или делать дело. А для сознательных и не очень была одна общая награда - никто не сказал даже спасибо. Такой был вид гос. повинности и мы его отбывали как могли.
Самое плохое было в том, что точно такой же "практикой" часто заменяли обычные уроки труда. То ли шефам очень нужны были рабочие руки, то ли учителю было лень с нами возиться, но часто вместо того, чтобы учиться сверлить-строгать мы шли на тот же завод, и таким образом проводили там 2 дня в неделю, общей длительностью 4-5 часов. И однажды нас достали: в этот день девчонок вместо уроков труда отпустили домой - их училка заболела. А нас, пацанов, погнали на завод. Картина такая - девчонки расходятся, а мальчишки сидят на лавках в вестибюле, трудовик говорит что сейчас пойдём на завод - типа готовьтесь. Тихий ропот, учитель уходит к себе в кабинет и появляется уже после звонка, когда в вестибюле кроме нас никого нет, говорит "Пошли" и выходит. Никто из нас с места не стронулся, через минуту учитель возвращается и уже раздражённо приказывает идти на завод, опять выходит, а один из нас закрывает за ним дверь, сунув в ручку швабру.
Вернулся препод только с заднего хода и уже с завучем - подавлять бунт: эта суровая тётка объявила, что на занятия мы теперь придём только после того, как приведём родителей - каждый. И удалилась, а мы остаток времени поторчали в вестибюле, послав гонцов за пончиками, подурачились, отметив завоёванные свободные часы, и разошлись.
На следующий день занятия были сорваны, т.к. родителей не привёл никто, а без них нас не пустили. Пришлось всем топать домой за родителями, и потом уже началась чехарда с допросами. Результат - нулевой: кто закрыл дверь они так и не узнали, каждый говорил что прсто делал то, что все. Вот всем и досталось по двойке в четверти по поведению. Мне, как единственному отличнику, досталось наверно больше всех, но давление было напрасным - что бы они там умное не говорили, я понимал - они уйдут, а мне с пацанами жить дальше. Не сказать чтобы наш класс был сильно дружным, но уважать мы себя заставили. Завод слегка покурил, а мы на уроках труда стали изучать электронику.
Тогда почему-то никто не догадался вызвать ОМОН, вышибить дверь, всех нас скрутить, избить и в каталажку, а потом предъявить обвинения в насильственном захате административного здания и массовых беспорядках. Тёмные были люди при советской власти. |
|