Войти в систему

Home
    - Создать дневник
    - Написать в дневник
       - Подробный режим

LJ.Rossia.org
    - Новости сайта
    - Общие настройки
    - Sitemap
    - Оплата
    - ljr-fif

Редактировать...
    - Настройки
    - Список друзей
    - Дневник
    - Картинки
    - Пароль
    - Вид дневника

Сообщества

Настроить S2

Помощь
    - Забыли пароль?
    - FAQ
    - Тех. поддержка



Пишет ivanov_petrov ([info]ivanov_petrov)
@ 2007-03-16 13:41:00


Previous Entry  Add to memories!  Tell a Friend!  Next Entry
Познание модели
http://ivanov-petrov.livejournal.com/596315.html?thread=19868507#t19868507
Rainaldo
Вот захотелось в связи с последними провоцирующими разговорами - выспросить у мудрейших ликбез по паре-тройке глупых-вечных-детских вопросов (не для диссертации, для ребячьего любопытства), прицепившись к понятию "познание"...

1) Может ли быть "реальное познание" (="познание реальности"?) чем-то и каким-то другим, кроме описательного?
Не важно сейчас, непосредственного или опосредованного (от себя или других), с какой степенью абстрагирования и специфичностью языка и т.п., но всё равно примерно, скажем, как-то так:
"Знаешь, сынку, в некоторых из лесов, а иногда и в перелесках, встречается одна такая синяя штука, мягкая, вонючая и дуется. Если ткнуть ей в дуло еловой шишкой, она обычно квакнет и откатится (если не квёлая), а под ней на том месте - водой плеснёшь и увидишь белую пушистую злючку, оченно полезная для изведения всяких надоевших родственников весчь. Слышал, что не всегда она там копается, но сам, врать не буду, никогда без неё, эдак действуя, не оставался. Кстати, чтоб дальше говорить о них проще, назовём-ка душную штуку синюгой, а злюшшую - злюгой".

2) Можно ли, к примеру, исходя из столь детских представлений, называть то, чем занимается "высшая математика" (не прикладная) - "познанием"? Впрочем, и она, и другие науки - чем только не "занимаются", поэтому проще опять спросить по-детски: является ли "актом познания" умозаключение такого вот вида? -
"Синюги красного или жёлтого цвета пока никому не встречались, но исходя из того, что мы знаем о распространённых синих синюгах, а также о сине-жёлто-красных мокрюгах, - мы вправе предположить, что искать красных синюг следовало бы вблизи вулканических кратеров со сроком последнего извержения, не превышающего девяти синюжьих перевоплощений, но и не меньшего, чем три таковых, причём под ними следует ожидать в таком случае - парных фиолетовых злюг вдвое меньшего, чем известные нам, размера. Что же до жёлтых синюг, то их обнаружение эта же теория предсказывает примерно с той же вероятностью в местах гнездования кварцеежек, что затрудняет проверку подобной гипотезы, хотя предсказываемая ей величина и цветность желтосинюжных злюг обладает особенной привлекательностью".

Для простоты "судебного вердикта" предположим, что "красные синюги" действительно были впоследствие обнаружены в полном соответствии с предсказанием, существование же "жёлтых" на нынешнем уровне проверки - не подтверждается (и отрицается нынешним мейнстримом "синюговедения").
Вопрос: в какой момент произошло "познание" красных синюг - в момент "предсказания в теории" или в момент открытия и проверки (описания?) интересующих свойств?

3) Имеем ли мы в связи с этим право говорить, что "теоретическая наука" (="строящая теории"="...модели"???) "занимается познанием" (не "служит" или "имеет цели" - так про что только не скажешь, а именно занимается по роду и характеру собственной деятельности, сама по себе), или тут уже пора искать более точные слова для более точных смыслов?

Задавая этот вопрос, я понимаю самые лёгкие ответы про "процесс", про то, что, за исключением математики, нет наук "чисто теоретических"... Ладно, пускай бедная математика "за всех отдувается"... Но ведь не сложно заметить, что в разговорах здесь - упорно вычленяется (и не без основания) именно "теоретическая" часть и философия наук. Значит - думается, что "предмет" ("мальчик"?) всё-таки есть.

Собственно, когда я говорил о провоцирующем, проще всего сослаться вот на эту реплику уважаемого И.П. (перефразирующую тот же вопрос):
http://ivanov-petrov.livejournal.com/592968.html?thread=19810120#t19810120
Наука есть творчество по созданию картин мира. Согласен.
Она такая.
Мне остается просить у Вас слово, которым следует называть познание мира.
В ответ я смог лишь пролепетать: "Опс... Нетути. Производный, понимаешь, термин: "познание - это создание такой искусственной картины (модели) мира, которая удобна и продуктивна для..." - и пошло-поехало, щас бить будете" - и, надо отметить, это моё научное предсказание-вывод - сбылось.:)

Но мне вот захотелось об этом спросить почти всерьёз (вестимо, сузив необъятность слова "наука"). Может, всё только кажется банальным? Да, с детства-то мы очень даже знали, кто именно "проверяет науку"...

[info]ivanov_petrov@lj
Я очень надеюсь, что Вам ответит и кто-нибудь из мудрых. Я лишь чиркну по краю - вопрос длинный и наверняка что-то пропустил.
По поводу описательной науки была такая книга у Льва Берга - Наука и классификация, 1922 года, маленькая книжечка - очень хорошая, если сможете - почитайте. Очень уж милая и сердечная книжица... Так вот. он там как раз всю науку описывал как деятельность корректного описания. А Берг был человек очень умный и пустяков не писал. Это серьезно.

Однако с тех 22-х голдов утекло много воды. и - кажется - сейчас напротив того, описательный метод считается низким и подлым, внизу ходит у ног охлосом, лижет руки и трется по ногам настоящих ученых. сейчас всё больше методы каузальные и функциональные. Все разговоры о картине мира - это из тех забыбтых годов, старые уже они, зубы выпали. Если всерьез считать. что наука работает на картину мира - в обязательном порядке должна быть наука единая. интегрированная. с общим научным методом, и все науки при всем их разнообразии должны иметь некую общую черту - что они именно науки - и быть мыслимы в рамках единой теории. от таковых слов зубы стискиваются, рука ищет на ляжке маузер... Привычнее сейчас говорить. что всех этаких страстей уже нету, ни единой теории. ни единой науки. это все метафизические вымыслы. а раз так - то и никакой картины мира нету за наукой. Есть набор частных картинок от частных наук, которые каждый человечек в личном каледоскпе совмещает в приятные нглазу узоры. Мне это не нравится - но это мне, а ежели говорить. как понимается наука. то надо. видимо. не мое личное мнение принимать, а чье-то иное... Вот только я никак не могу понять - чье.

Rainaldo
Я с огромным уважением отношусь к описательным наукам. Уверен, что и указанная книжка, если отыщу, ответит на многое.
И всё же - тогда можно предположить, что всё, выходящее в сферу предположений, - и не наука вовсе, а... беллетристика что ли? Что ж, в самом деле, если сравнить процент оправдавшихся и не оправдавшихся гипотез, скажем, в науках и у писателей - чёрт его знает, за кем перевес? Так? Вот ведь... Хотя, совсем уж по-детски, писатели вроде бы своих гипотез и не стремятся проверить, ни к чему им... (Эх, опять получается: не методы, а цель... А это - я уже понял - ересь...)

Что же до "обязательного порядка" - то тут лишь одно сомнение всегда: когда на что-то утопически-логично, как на чистый лист для чертежа, посмотришь - там очень многое, бывает, кажется "должным в обязательном порядке", чего по каким-нибудь причинам в реальности и нет... Вот оно: наука - она ведь тоже уже реальность, её уже тоже приходится описывать, как есть (и проверять на соответствие получившуюся в описании "модель")... Ой! "Описание"="модель"? (Ну да, упрощённое же всегда поневоле, да и целеполагание параметров... Ой!)

Нет, я конечно, понимаю, что тут уже следует срочно замолчать, пока не перечитаю все книжки... Умом - не получается. Им и Россию-то... А тут - наука, дело тоньше востока.

[info]ivanov_petrov@lj
Я не говорил про беллетристику. И с гипотезами обошелся бы осторожнее. Дело совсем не в том, сколько есть неоправдавшихся гипотез в науке - только в том, насколько хорошо их способны проверять писатели и ученые. Здесь понятно. чей перевес. Наука вообще не определяется качеством гипотез - только качеством проверки. Опять же, речь о современной науке. У меня есть свои мысли на этот счет, но я бы не стал так неосторожно недооценивать силу того, что есть. Силу науки довольно легко измерить - если в ней появляется сомнение. ФЫизическое существование людей на земле - дело науки. Мы все кормимся с ее ладоней. Напомню оценки - Земля при присвающем хозяйстве способна прокормить несколько сот тысяч, отрежем еще ломоть - без особой науки, на примитивных машинах - несколько миллионов. Всё. Так, как живем мы - это благодаря науке. Это она делает хлеб из камня. Эту силу не стоит недооценивать.

Да, на "общую науку" сейчас приходится смотреть как на утопию. По логике вроде и должна быть. а в реальности не наблюдается. Это потому. что реальность делаем мы - руками. а в конечном счете мыслями. Наши мысли могут врать - и могут создавать лживую реальность. Она от этого не становится менее реальной.

А описание - конечно. модель. Слово модель мне потому и не нравится. что слишком резиновое. Бессмысленно искать немодельного познания, пока всё. что есть. может быть названо моделью.

[info]irina_pti@lj
Ох, хотела молчать, но "шила в заду не утаишь": а что не модель? (если все - модель, то что - все?)

[info]ivanov_petrov@lj
Это вопрос не ко мне. Я предпочитаю не говорить на языке "моделей" именно птому, что совершенно всё оказывается моделью. На мой взгляд, это служебное слово - его лучше использовать не в методологическом, а в техническом смысле, как синоним иногда - системы, иногда - картины мира, иногда - гипотезы и т.п. "Всё" - эсе наши познавательные средства. Моделью можно назвать любой естественный и искусственный язык. любую теорию, мировоззрение - ну и получается. что это лишнее слово, обманчивое, оно кажется строгим. а на деле не означает ничего конкретного.

Rainaldo
Но вроде бы и означает как раз то "конкретное", чего не хочется: что "не модельного мышления и познания не бывает"? Поскольку это перечисленное (и не перечисленное) "всё" - это на деле "всё, относящееся к мышлению и познантю"? То есть единственным не противоречивым (а, собственно, таковым и может быть лишь тавтологическое) утверждением остаётся: "мышление и познание - есть построение моделей". Мышление при этом - конечно, получается - и должно получаться - "шире" познания, оно включает и те модели, которые не подлежат никаким проверкам. Ну, а "познание" - это такое мышление (= такое построение моделей), "которые продуктивны для..." (и это, конечно же, доказывает "прокорм с этих ладоней" миллиардов землян). Снова-здорова.

Я не понимаю одного: почему, если "под спудом", сколько мы не выгоняй эту хрень в двери, она всё равно залезет если не в окна, то из щелей... если избавиться невозможно... Почему нельзя сказать себе громко и явно: да, это так. Не нравится, хотелось бы чего-то менее субъективного, менее случайного, менее "прагматичного", более "твёрдого". Но обстоит - так. И ведь кормит же эти миллиарды, чёрт возьми...

Где - противоречие? Где - лазейка для чего-то "большего", чтобы ухватить себя за волосы и выбросить из "модельного"? А ещё не пойму - чему же оно всё-таки столь уж сильно мешает (ведь эффективно же, ведь предсказательно, чёрт возьми...) - или чего можно было бы принципиально отличного добиться, если б на пути не стояло оно?

[info]ivanov_petrov@lj
Взаимно не понимаю. Слова мышление, познания становятся синонимами модели. Кто-то лишний или ненужный. "чему же оно всё-таки столь уж сильно мешает (ведь эффективно же, ведь предсказательно, чёрт возьми...) " - что такое? Если мы любое познание назаем модельным, то за модельным нет никакой особой предсказательности. эффективности и проч. Любые ошибки познания - столь же модельны. Эта терминология ничуть не чище любой иной.

Тогда это лишнее слово-паразит. А вот если ему придавать собственное значение... Модельное мышление подразумевает. что отдельно имеется внешний объект, нами не познаваемый, и отдельно - мысли человека внутри головы. Это просто маленькая послеобеденная отрыжка Канта, всё это модельное мышление. И тогда мы его целиком можем отправить в помойку - если сможем разработать иную теорию познания.

Rainaldo
Может, конечно, и "лишние люди этот Онегин с Печориным", спорить незачем. Я вот тоже с детства не мог понять, для чего нужно понятие "материя" по сравнению со всем "сущим и взаимодействующим" (дескать, если существует и взаимодействует, будь оно хоть божество, значит - это такая материя; если не взаимодействует ни при каких условиях ни непосредственно, ни опосредованно, то синоним - не существует). Но со временем всё-таки понял разницу между синонимами абсолютными (множествами полностью совпадающими, в языке они - редкость) и частичными (множества пересекающиеся, содержащие друг друга - как категории рода и вида, и т.п.).

Чисто интуитивно: "модель" - это важная характеристика и свойство, но не синоним. Оставим открытым вопрос, содержит ли оно все проявления мышления в себе, как родовое, (для доказательства противоположного, как известно, хватило бы одного примера) или только пересекается. Но уж точно, что оно - шире (можно попытаться предположить, что ему дозволительно и к психике отношения не иметь - хотя... тут возможно противоречие). Может служить (с признанием за ней категории рода) для определений: "это такая модель, которая...", а это, напротив, "тоже модель, но пригодная для другого..."
В общем, таких категорий много - их не выбрасывают, поскольку именно они (мне ли Вам, систематику, докладывать?) выявляют общее у объектов (и границы этого общего), позволяя как минимум на порядок сократить любое описание и определение - и т.п.
Даже в таких "предельных" (одновременно расплывчатых и безальтернативных) случаях, как "жизнь" или "материя"... - впрочем, не питать же иллюзию, что я Вас этим сферам учу (скорее - отвечаю-лепечу "по билетику").

Просто интересно попытаться понять-уточнить, чем понятие модели (в указанных смыслах ничем не исключительное) уж настолько отдельно провинилось для "помойки"?
"Отрыжка Канта" в приведённой формулировке - не убедила, показалась передержкой в графе "нами не познаваемый" (непосредственно и целиком-сразу-абсолютно, что ли? а это была бы "отрыжка" чего?). И, наконец, это было бы прямым логическим противоречием - в случае принятия именно "модельных" определений: т.е. "познание объекта - это создание его эффективной для требуемых предсказаний модели, корректируемой при расхождении реальности с предсказаниями" (при том, опять таки, что понятие модели - гораздо шире по возможностям абстрагирования, вовсе не обязательно должно ограничиваться реальными объектами, но и, скажем, объектами возможными и даже невозможными в "уже познанной" реальности...).

Что поделать... Без отрыжек и прочей физиологии нам как-то не того... Нет, не при дамах, дипломатах и слабонервных, конечно... Но в своём уголку, в этой, как его, - курилке что ли... (а своё - и не пахнет как-то...)

Rainaldo
Вообще-то, уже пару дней назад я задумался вот о чём.
Для людям нашего с Вами типа (ну, в дальнейшем, конечно, стану говорить лишь за себя:)) - чем более "плотно и личностно" доводится чем-то заняться (или, скажем просто, "принять близко к сердцу"), тем вернее возникает подозрение об этом "что-то", как о чём-то движущемся неверным путём, свернувшем где-то "не туда" (и удивительно, как этого очень явного факта - не замечают...).

Вот "заболел" я "драматическим" театром. И быстро понял, что кризис его очевиден в сегодняшнем его фундаменте - драматургии. Потому что театр должен ведь быть не "жанром литературы" (каким полагают его, к примеру, итальянцы), а совершенно другим, по материалам и средствам, искусством. И все вершины его для меня связаны с эпохами и явлениями, когда он творился на сцене, а результат если записывался, то позже (Греция, дель арте, Шекспир, Мольер, Гоцци... и даже вплоть до "условно чеховского (и не только)" МХТ и "условно горинского" Ленкома). А все падения с этих вершин - с подменой этого сценического искусства (имевшего рабочим материалом конкретных актёров, конкретные подмостки и т.п.) заранее написанными "текстами вообще", а вскоре и просто вырождением в "литературную драму".
Много позже, по сути лишь перестав уже быть столь горячим адептом театра, я почуял, что, как и для любого живого искусства, гибельной была бы ровно любая "предложенная" театру "схема благоденствия и единства", а лучшее, что может его питать, - это свобода и многообразие. Потому что "место найдётся всем", а "знающий, как надо" скорее прочих угодит в тупик.

Сейчас же я чувствую за сабой ровно те же самые "грехи" на нивах, актуально-горячих во мне сейчас (педагогики, благотворительности, даже личной жизни), но тут уже мне не хватит эксгибиционизма, чтобы сейчас исповедоваться. Единственным скромным лекарством я пытаюсь иметь за душой хотя бы то "умозрительное" представление, за которое Вы упрекаете гуманитариев: что жизнь, безусловно, сложнее любой "рабочей схемы" (и это хорошо), а значит - никто не может претендовать на "единственность и полноту правды", но только на "одну из...", которую другие (если они - тоже правды, а не ложь - хотя бы субъективно) не опровергают, но дополняют.

Честно говоря, в рамках мироздания этот релятивизм мне нравится гораздо больше, чем идеи о "непогрешимости" какого-нибудь мессии или бога, - это я ни разу не скрывал, - хоть это и прекрасно уживается с желанием и подсознательной претензией - быть единственным из всех абсолютно правым и непогрешимым во всей Вселенной - мне, одному. Ну, в этом есть своя прагматическая диалектика: чтобы иметь интенцию что-то делать и сделать, надо "верить" в это (пример Гамлета здесь отрицателен) - но и неуменее преодолевать эту веру (хотя бы через уважение к альтернативам) грозит не меньшими проблемами "слепоты"...

Не знаю, хорошо ли это, но мне сейчас, при всех проблемах, довольно комфортно между этими полюсами.

[info]ivanov_petrov@lj
Ну что же, комфорт дорогого стоит. Когда говорят о всеприемлющем разнообразии мироздания - пусть все цветы, везде, и побольше - мне кажется, не думают. кто это всё приемлет. В своей собственной жизни разнообразия хочется много, но в меру, а каких то вариантов - и вовсе не хочется. А мирозданию что - оно большое, как жираф, нехай ему разнообразно будет.


(Добавить комментарий)


[info]alisarin@lj
2007-03-16 08:00 (ссылка)
Самый такой детский пример - Менделеев предсказал новые элементы исходя из принципов периодического закона.

А потом "познание" - опять одно из "размытых" понятий. На самом деле, составление "предметных", восходящих к чувственному опыту, моделей, "комбинационных" (математика) восходящих к абстрагирующей деятельности, и т.п., и т.д.

А по части вопроса о необходимости введения категорий (понятия "материя") - иногда появляется потребность в обобщенном обозначении. В общем, на мой взгляд, "развлекательный" постинг ... :)

(Ответить) (Ветвь дискуссии)


[info]ivanov_petrov@lj
2007-03-16 08:07 (ссылка)
Как уж разговор пошел, так пошел. Рад, что развлек Вас.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]alisarin@lj
2007-03-16 08:15 (ссылка)
На самом деле простых ответов здесь нет, но и ... это целая история как строить модели познавательных практик. Пока реально наука фактически живет по правилу О.Д. Хвольсона: "Физический закон - это два ряда чисел ... Искомый закон выражается тем, что все числа a могут быть получены из чисел b путем одной и той же арифметической манипуляции, произведенной над этими числами, т. е. подстановкой их в одно и то же алгебраическое выражение, содержащее букву b."
Если мы за 100 лет и ушли от этого принципа, то недалеко. :)

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]ivanov_petrov@lj
2007-03-16 08:27 (ссылка)
С виду просто

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]alisarin@lj
2007-03-16 08:31 (ссылка)
Убегаю, потому до следующей недели, а что думал Хвольсон о науке (вдруг будет интересно) лежит здесь (http://nounivers.narod.ru/bibl/hvol1.htm) :)

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]ivanov_petrov@lj
2007-03-16 08:38 (ссылка)
Спасибо!

(Ответить) (Уровень выше)


[info]alyulka@lj
2007-03-16 08:20 (ссылка)
Познание может быть непосредственным.
Подозреваю, что всё иное - это не познание, а пустые разговоры, но пока не думал об этом, не могу обосновать.
Итак.
Мы познаём, когда соединяемся с объектом познания.
Вода мокрая? Да. А что это значит и как это познать?

Есть такой анекдот.
"В Библии постоянно читаем: "И познал Авраам жену свою Сару..", "познал Адам жену свою Еву.." и т.д. Надо же как велика была способность древних к познанию!"

(Ответить) (Ветвь дискуссии)


[info]ivanov_petrov@lj
2007-03-16 08:35 (ссылка)
доброе понимание познания. неприятность в том, что в таком случае мы практически все современное познание объявляем не-познанием, всю науку туда спускаем. И тогда остаемся непонятно с чем: с определением познания. которое практически не применяется, и чем-то применяемым. но, оказывается, не познающим

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]albiel@lj
2007-03-16 09:01 (ссылка)
Почему же? В более общем виде: познание это способность к отождествлению себя с познаваемым объектом. Один из вариантов "слабого" познания - это способность коррелировать своё поведение со свойствами (устойчивыми характеристиками нашего их восприятия) объектов внешней реальности.

Теоретически зная о повадках волка (о повадках атомов водорода), мы можем менять своё поведение (адаптивное или целенаправленное) в согласии с этими объектами. Можем предсказывать поведение животного и влиять на него, или предсказывать поведение Солнца и строить дирижабли (в соответствии с теоритическим познанием повадок водорода).
Теоритизация - это построение познавательных моделей в уме, увеличивающих нашу способность увязывать своё поведение (и свой ум) с реальностью.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]ivanov_petrov@lj
2007-03-16 09:56 (ссылка)
Познавая воду, не растекаемся. Явно речь не об отождествлении. Насчет изменения поведения - да, можем менять. А можем не менять. вот в чем гадость. Это другой может узнать о моем знании только по изменению поведения, а сам-то я могу и ничего не изменить, узнав. Если упор на предсказания - дело понятное, так всегда говорят. но зачем тогда слово "отождествление"

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]albiel@lj
2007-03-16 10:42 (ссылка)
Растекание - это отождествление тела и воды, а не ума и воды.

Отождествление умственной модели с водой проявляется в том, что построив хорошую модель, мы видим сходство поведения модели с реальной водой. С помощью модели мы создали зону ума, которая ведёт себя подобно нашему восприятию поведения воды.

Когда мы видим воду, то это видение отражается в нашем уме. Получаем зону ума, отражающую воду.
Когда с водой что-то происходит - одновременно что-то происходит и с зоной нашего ума, где находится отражение. Затем мы создаём другую зону ума - теоретическую. Мы её создаём так, чтобы соблюдалось подобие. Чтобы происходящее в этой модельной зоне было подобно происходящему в зоне первичного отражения воды в уме.(Подобие обязано соблюдаться только в ограниченных рамках параметров модели.)
Меняя переменную "формулы воды", мы должны видеть, что результат формулы меняетя так же, как видимая нами вода меняет своё первичное отражение в уме. (Этой формальной переменной через ум соответствует некое физическое воздействие на воду.)

Пусть у нас есть три параметра: x, y, z, которые соответствуют каким-то действиям в физической реальности (вернее, в её отражении восприятием ума).
Пусть V - это зона первичного отражения воды в нашем уме. Мы создаём модельную формулу отражения воды в нашем уме (F) так, чтобы их изменния (d) были подобны: dV ~ dF(x, y, z)
Меняя x, y, z мы должны получать такие изменения F, которые согласуются с поведением отражённой в нашем уме воды.

Подобие это не полное, а лишь по тем параметрам (действиям над водой), в которых мы заинтересованы.

Таким образом, мы создаём зону подобия воды и активности нашего ума.
Полным отождествлением с водой было бы её прямое постижение. Мистики говорят о реальности такого знания. В таком случае мы просто знаем, что значит быть водой. Наше Я сливается через V с той частью реальности, которую мы обозвали водой. Это называется прямое знание.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]ivanov_petrov@lj
2007-03-16 10:47 (ссылка)
_познание это способность к отождествлению себя с познаваемым объектом_
это не я сказал. Оговаривать, какого "себя" - надо ведь... А теперь Вы поправились - _Растекание - это отождествление тела и воды, а не ума и воды_ - то есть отождествлять с водой будем ум? _мы создали зону ума, которая ведёт себя подобно нашему восприятию поведения воды_ _Получаем зону ума, отражающую воду_

Ну должны же слова хоть что-то значить, нельзя же так...

Я понимаю Вашу мысль. Просто Амбер какой-то - отражения отражений.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]albiel@lj
2007-03-16 10:58 (ссылка)
В ограниченной форме слов я не могу передать само понимание, в словах понимания нет.
Себя - это "Я". Я - не есть тело, Я - не есть чувства, Я - не есть ум.
Когда я говорю, что люблю себя, то я не утверждаю, что люблю каждое пятнышко своего тела, многое в теле меня может не устраивать. Я люблю себя как суть.
Мы говорим посредством умственных формулировок. "Я" воспринимает себя через ум как некую множественную личностную активность. Для большей точности можно заменить "отождествление себя" на "отждествление определённой активности Я".

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]ivanov_petrov@lj
2007-03-16 11:12 (ссылка)
Мне легче легкого согласиться с теорией познания как отражения. В конце концов, я еще помню, что об этом писал В.И. Ленин (но плохо помню, признаюсь сразу). Но скажите, Вас не настораживает?.. Отождествлять себя-тело - совсем уж как-то нелепо. с умом тоже не получилось. Я - штука несказуемая, понятно. сразу не придерешься... Но и тут, я боюсь, полный амбер будет. Естественно говорить о Я как субъекте волевых действий. Может, мысли ко мне и приходят из "тщетно. художник, ты мнишь", но волевые акты я совершаю из своего я. Что ж получится, если в момент познания воды я растекается? Тоже нехорошо как-то. Здесь же речь не о том, чтобы намекнуть мне на привычный смысл - вот есть объективная реальность сама по себе, потом я на нее посмотрел и чой-то во мне отразилось, потом я на посмотрение свое посмотрел чем-то еще другим в себе и опять отразил - а отсюда проистекает такая приятная вещь, как гарантия истинности моего познания. Все эти отражения придуманы ради однйо цели - спасти истинность познания. А то чепуха получается - сижу, думаю, и вдруг бац! - истина. Откуда? Кто сказал? как узнал? Почему - истина? Тут и приходит теория отражения. Кто хочет полной сухости и безопасности - говорит о предсказаниях - ну как же не поверить, когда предсказывает. Только чушь это - есть непредсказывающие знания, и ничего. Чай, не Попперы, обойдемся. Так, может, подумать? Может, нам для гарантии истинности знания что-то другое подойдет? Пусть остается первоинтуиция самоотождествления - но, может, надо как-то иначе думать. чтобы ее развить?

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]albiel@lj
2007-03-16 11:36 (ссылка)
"Я" как субъект волевого действия - это согласуется с моим отношением к "Я". Хотя воля - это лишь один из аспектов "Я". Но относится воля именно к Я. Это не проявление ума, а проявления Я.

Я не растекается в физическом смысле, ибо Я нефизично, а текучесть - атрибут физического восприятия. Но я постигает текучесть. Это как текучесть Дао. "Дао - путь воды." Когда мысль течёт - она растекается? А "Я" ещё дальше от физических аналогий. "Я" постигает. Для "Я" растечься - это познать текучесть.

Гарантии истинности у меня нет. Я не дам способа получения гарантий. Истинность - это как-бы "прямота отражения" в метафоре зеркала, кривое зеркало - кривое отражение. Можно по-Ленински сверять через практику, впоне нормальный способ, как по мне. Лично мне, выражаясь словами героя кинофильма нужны "не гарантии, а нефть."

Верификация знания - отдельная тема. Я говорил о понимании предмета познания: "что есть познание?" Для меня непосредственное познание - это отождествление Я. Косвенное познание - это подобие через отражение в чём-то. Например, отражение в уме: я добиваюсь подобия "Я" с обектом через систему отражений в уме. Может быть телесное отражение - пластика танца как способ достижения тождества. Чувственное отражение - это чувственное знание.

Истина может приходить сама по себе. Верификация истины - это желание ума. В некотором роде - блажь. Кто хочет реализовать это желание - тот это пытается делать, и как получится - так получится. Желания не обязаны сбываться. Реализуется истина на опыте, верифицируется интеллектом. Это всё отражения наших желаний: желание опыта, желание верификации, ещё что-то.
Европейская наука закомплексована на интеллектуальной верификации, это её фишка. Духовные науки говорят о верификации только опытом. Человек постигает знание, когда реализует его в способности переживать опыт.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]ivanov_petrov@lj
2007-03-16 11:51 (ссылка)
Да, если Истина может приходить сама по себе - это хорошо. И если ее верификация - дело побочное, а что она истина - мы и так знаем, это просто отлично.
Про интеллектуальную верификацию я не говорил особенно, можно и опытом. Там есть, правда, беда - все поголовно животные опытно знают эту истину. Я понимаю, что навязчивый интеллектуализм утомляет, но назло хозяину руки морозить всё ж не след.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]albiel@lj
2007-03-16 12:16 (ссылка)
Для меня интеллект - это кусочек моей жизни. Интересный и значимый, но не более. Много интересного происходит вне интеллекта, в том числе и выше него. Животные вполне себе знают, что им нужно; интеллекта у них или совсем нет, или почти нет - поэтому знают неинтелектуально. Ничего страшного. Знание от этого не становится незнанием. При наличии отождествления Я со своими интеллектуальными проявлениями гордость часто ставит интеллект выше всего прочего. Это ошибка, и весьма пагубная.
Если же ставить вопрос о верификации как частный и интересный, то это иная тема - она не была сформулирована как главная, я о ней не говорил.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]ivanov_petrov@lj
2007-03-16 17:43 (ссылка)
Я так мыслить не хочу, но я понял, как хотите мыслить об этом Вы.

(Ответить) (Уровень выше)


[info]alyulka@lj
2007-03-22 18:34 (ссылка)
это не неприятность
С чего Вы взяли, что "вся наука" чего-то познаёт?
Может на примерах объясните хотя бы? )

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]ivanov_petrov@lj
2007-03-22 18:37 (ссылка)
Я полагал, что наукой называется познавательная деятельность. Не вся познавательная. конечно - есть и другие виды познания, не научные. Но наука - одна из. Вы ее понимаете иначе?

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]alyulka@lj
2007-03-23 15:46 (ссылка)
тут, знаете, одно из двух:
или - обозначить список наук и положить, что то, чем они заняты и есть познание,
или - определить познание, а потом выяснить, какая из наук ею занята, т.е. является наукой.
Вы какой путь предлагаете?

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]ivanov_petrov@lj
2007-03-23 18:44 (ссылка)
Оба хуже. Первый - определение Щедровицкого: науки есть машина по производству истины, то. что они производят. и есть истина. Теряется внешний критерий. Второй путь - предполагается, что какая-то частная наука занимается познанием. в то время как этим как предметом не занимается ни одна из них (не будем говорить жалкие слова про психологию).

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]alyulka@lj
2007-03-23 21:46 (ссылка)
Тогда у Вас нет выхода))
Хотя то, что я сказал - совсем не то, что сказали Вы.
Видимо, придётся повторить ещё раз.
Итак, я Вам писал про то, что либо Вы как-то определяете понятие познание, либо - наука. А далее - соответственно - науку определяем, как то, что занимается познанием (когда познание определено через что-то иное) или познание определяем через науку (предварительно определив науку каким-то образом).

Вы же зачем-то привели совершенно не относящееся к делу определение Щедровицкого. Мне вообще не понятна связь его с тем, что я сказал Вам.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]ivanov_petrov@lj
2007-03-24 03:51 (ссылка)
Нет, я не буду определять познание. Пожалуй. чем спорить о словах - я лучше Вас спрошу. Наука не заниется познанием? а чем она занимается?

Щедровицкого я привел за руку потому, что Вы дали один из вариантов "обозначить список наук и положить, что то, чем они заняты и есть познание" - то есть Вы определили наличное нечто, производимое наукой, как познание. Именно этот ход делал Щедровицкий, определяя даже не деятельность - познание, а результат.

(Ответить) (Уровень выше)


[info]joseph_kneht@lj
2007-03-16 08:49 (ссылка)
Простите за оффтоп, но почитав Ваш журнал мне очень захотелось узнать Ваше мнение по этой теме
http://forum.yurclub.ru/index.php?showtopic=154914
если, конечно Вы найдёте её интересной.

(Ответить) (Ветвь дискуссии)


[info]ivanov_petrov@lj
2007-03-16 09:15 (ссылка)
Вы знаете, я о юриспруденции имею настолько туманные представления... юзер http://antoin.livejournal.com/profile - юрист, может быть, лучше было бы обратиться к нему - он человек заинтересованный, свою науку любит и много знает. Я же здесь в совершенно неловком положении.

Могу сказать только по касательной вот о чем: "То есть в теории права нет движения от гипотезы к фактам, как в любой научной дисциплине. Есть только гипотезы, которые проверяются наличием внутренней логики и (иногда) соответствием той или иной традиции."
Математика - наука, не имеющая области фактов в том смысле, в каком их понимает естествознание. Отношения с фактами в естественных и гуманитарных науках различно. Когда мы разговаривали о науке, - с физиком Летающим медведем и другими юзерами - мы всякие обсуждали довольно тонкие вещи, но - грубо говоря - признавали, что наука (естествознание) в целом опирается на согласованность гипотез и соответствие традиции. Это не противоречит широко распространенному мнению, что гипотезы проверяются фактами, речь на другом уровне. Примитивно - да, проверяются фактами. Но что считать фактом, как определяется факт и прочие штуки - это определяют методики и теории. И в конечном счете не бессмысленно и естествознание рассматривать как работу по созданию преемственной системы теорий - с точки зрения согласованности. минимального разрыва с традиционными (на данный момент) взглядами и проч.
Так что не все так просто. С другой стороны. я бы не стал прямо сравнивать юриспруденцию со стандартами науки, взятыми из естествознания, а точнее - из физики. Полезно всё-таки сравнивать ее с гуманитарными дисциплинами, с теми. которые имеют дело с "системами объектов общего рода", то есть - опять же грубо выражаясь - с множествами. а не с индивидными целостностями. Занимательно сравнение с социологией, экономикой, лингвистикой и т.п. Это всё очень разные области знаний - но во всех присутствует этот смущающий мотив - что изучаются "нормы", некоторые "долженствования", а не "пассивные факты". К тому же изучающий несколько влияет на поведение объекта изучения. Начинается это дело еще в глубине естественных наук - этолог, изучающий поведение животных, уже сталкивается с очень серьезными трудностями такого рода. Что говорить об обществоведах. При этом среди естественников (и математиков, кажется) очень распространено мнение, что "все" поголовно гуманитарии и обществоведы не занимаются наукой. По этой причине брать цельнотянутые представления о том, какой должна быть наука, у естественников, и напрямую применять эти критерии к юриспруденции - опасное занятие. Там есть и еще неприятность. Представление о том, что наука едина по своему методу и обладает некоторыми общими свойствами - устарело. Я к нему всё еще отношусь с симпатией, но очень большое количество людей решительно не считает. что в разных науках есть что-то общее. Физика - особь статья, биология - особь же, и прочие все на свой манер. Тогда вообще не очень понятно, откуда брать мнение, что юриспруденция - не наука. Впору физику допрашивать. отчего она- наука. Боюсь, окажется - ну, традиционно все с этим согласны, а так... Короче, науковеды и методологи имеют разные и довольно оригинальные мнения об этих материях, там не так все просто.

(Ответить) (Уровень выше)

за "модели"
[info]jak40@lj
2007-03-16 08:55 (ссылка)
Разговор, конечно, шире, но я - за любимую мозоль:
зря Вы так, о бессодержательности понятия "модели".

...Когда-то в детстве мне казалось, что я смогу собрать все таблицы - и буду обладать полнотой знания (с точностью до редкого, несущественного, неоткрытого). Со временем уверенностъ моя возрасла, когда я понял, что кроме таблиц с фактами можно коллекционировать таблицы с законами.
A (окончательное) отрезвление наступило лишь с пониманием, что таблицы эти описывают не мир, а различные карты мира, = модели, что утверждения "площадь Саргассова моря = ...", "количество планет в Солнечной системе = ...", "муравьи, в отличие от мух, не летают" и т.п., и не только подобные - не относятся к Миру...

Понятие "модель" считаю в разговорах о познании нетривиальным и важным: объясняя ребенку, что Земля вращается вокруг Солнца, а не наоборот, уточнять, что "это не на самом деле" неуместно. Значит, когда-то наступит для него момент понять РАЗНИЦУ между моделями, Миром и "наивным представлением"... или хотя бы задуматься о существовании разницы.

(Ответить) (Ветвь дискуссии)

Re: за "модели"
[info]ivanov_petrov@lj
2007-03-16 09:24 (ссылка)
таблицы эти описывают не мир, а различные карты мира, = модели

то есть мир мы не познаем никогда, всегда в качестве результата познания - модели. На самом деле - не бывает. Тогда что означает слово модели, если это всегда - (промежуточный) результат познания? Если есть другие познания. которые истинны в последней инстанции, я пойму, зачем надо слово модель.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Re: за "модели"
[info]jak40@lj
2007-03-16 09:41 (ссылка)
Может, так?
Да, разультаты познания - модели, но модели имеют право не только уточнять и отменять друг друга, но и противоречить друг другу, не вызывая этим кризисов.
Кроме моделей существуют "истины в последних инстанциях", но не в инстанциях, а на горизонте, что не мешает на них ориентироваться.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Re: за "модели"
[info]ivanov_petrov@lj
2007-03-16 09:58 (ссылка)
Никто не запрещает моделям противоречить друг другу. и результатам познания. Вроде бы лишнее слово-то? Смотрю на дерево слева - есть дупло. Смотрю справа - нет дупла. зачем мне для обозначения этого факта говорить: моя модель дерева слева...

Ну, про истины в последней инстанции - трудно. Вроде и на горизонте, и вроде можно ориентироваться...

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Re: за "модели"
[info]allambee@lj
2007-03-22 07:00 (ссылка)
> зачем надо слово модель

модель может включать в себя не только уже познанные объекты и взаимодействия, но и неизвестные, предполагаемые. эти предполагаемые составляющие направляют исследования. допустим, существуют несколько одинаково вероятных (с точки зрения науки на данный момент) гипотез. они все непротиворечиво встраиваются в модель. но можно ли сказать, что мы познали рассматриваемое явление? может быть, познание происходит тогда, когда исследования, проверяющие гипотезы, подтверждают одну из них?

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Re: за "модели"
[info]ivanov_petrov@lj
2007-03-22 07:15 (ссылка)
Предполагаемые = гипотеза. Что гипотезы бывают разного объема и многоуровневые. включающие в себя другие гипотезы - это понятно.

(Ответить) (Уровень выше)


[info]leo_l_leo@lj
2007-03-16 13:59 (ссылка)
" Может ли быть "реальное познание" (="познание реальности"?) чем-то и каким-то другим, кроме описательного?"

Не осилю всей дискуссии, остановлюсь только на этой фразе. Может.
Мое богословское образование не более, чем начальное, но мне кажется, то о чем вы упомянули, содержится в частности и в известной молитве "Отче наш", в последней ее фразе, и таким образом, принципиально значимо для европейской цивилизации.
Речь там идет, как помнится о дискурсивной, "описательной" мысли, о лукавом, стаящем на пути к "прямому", непосредственному познанию реальности. Именно это "другое" познание, "прямой опыт" и является целью жизни, и "избавление от лукавого" от дискурсивной мысли, стало быть условием достижения.

(Ответить) (Ветвь дискуссии)


[info]ivanov_petrov@lj
2007-03-16 14:05 (ссылка)
Ох и лукав лукавый... Можно подумать, например, так: прямой опыт является целью жизни. Хорошо. Однако опыт - это лишь опыт, и целью человеческой жизни, помимо того. является разумное понимание этого опыта. При этом мысль, как и многое другое в человеке. может болеть - так что не любая мысль и не любое познание является здоровым. Однако, чувствуя нездравость (современного) познания, надо не отрицать всё познание, а стараться выздороветь.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]leo_l_leo@lj
2007-03-16 14:47 (ссылка)
:)
добро/зло?:)

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]ivanov_petrov@lj
2007-03-16 14:56 (ссылка)
мм? Что, типа, здоровье есть добро. а болезнь - бяка? Ну, вроде как да.

Я не хотел бы углубляться в духопознание - хотя Ваш комментарий на это прямо указывает. Я бы только сказал, что не думаю, что христианство в своей основной молитве указывает на недопустимость разумного познания. Трактовки могут быть любыми. но пусть они остаются на правах трактовок, ладно? Мне и так жалко видеть. что сделали с христианством, а тут еще это...
А без апелляций к столь авторитетным источникам - опыт не решает. Человек тем и отличается от прочих созданий, что кроме "прямого опыта" - его "понимает". Не стоит так быстро сдаваться, если не получается...

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]leo_l_leo@lj
2007-03-16 15:06 (ссылка)
Возможно проще: непрямое познание - болезнь, бяка. Причина всех бед, etc.
Непосредственное познание, не через призму черта - "здоровье".

Я, кстати, не написал про недопустимость разумного познания. На мой взгляд, прямое и есть "разумное".

Вспомним о том, что в слове "разум" корень "ум" - суть "мЪ", мысль, манас. Очень древний корень. Мы сейчас, конечно, в сфере славянской, индо-европейской этимологии, но сейчас важно, что "разумное" и "мысль" - однокоренные. Соответственно и речь идет о хвале чистой мысли.:)

Извините, если я не кстати....

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]ivanov_petrov@lj
2007-03-16 15:09 (ссылка)
да нет, причем здесь некстати... Мне остается надеяться только на то. что я Вас неверно понял. Может, под прямым познанием Вы все же что-то другое разумеете... Очень бы не хотелось считать, что Вы всерьез полагаете, что разумного познания следует по возможности избегать.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]leo_l_leo@lj
2007-03-16 15:13 (ссылка)
"Очень бы не хотелось считать, что Вы всерьез полагаете, что разумного познания следует по возможности избегать."
Да где же я такое написал!!!:)

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]ivanov_petrov@lj
2007-03-16 15:27 (ссылка)
Да, _прямое и есть "разумное"_

Ну, и хорошо. Неправильно понял.

Но уточнять, признаться, боюсь. Прямое будет недискурсивным... Непонятийным?.. Гм. Разумом, конечно. можно что хошь назвать. никто не обидится.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]leo_l_leo@lj
2007-03-16 15:41 (ссылка)
Боюсь, что это я запутал. Я читал у этом у греков, но разумеется, в пересказе все с ног на голову...
Речь как раз и идет о разуме, который суть мысль.
Реальность может быть познана, как она есть, напрямую, понята, либо...
Либо "не напрямую". И тут проблемы.

Вроде как речь и идет о здоровом "добром" разуме, мысли.

Видимо, я зря про "дискурсивный". Запутал.
Это про ту самую "непрямую", лукавую мысль.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]ivanov_petrov@lj
2007-03-16 17:45 (ссылка)
Да, конечно, она может быть понята напрямую. Может быть, в другой раз нам удастся лучше прояснить этот вопрос.

(Ответить) (Уровень выше)


[info]uxus@lj
2007-03-16 14:24 (ссылка)
Можетъ быть, хоть Вы тогда мнѣ объясните, откуда (съ какихъ поръ, почему) въ славянскомъ переводѣ появился этотъ "лукавый"? Насколько я знаю, на всѣхъ остальныхъ языкахъ, начиная съ греческаго, - просто "злой" (или "злое" - по косв. пад. не отличишь).

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]leo_l_leo@lj
2007-03-16 14:46 (ссылка)
С славянском по Фасмеру:

Ближайшая этимология: укр. лукаґвий, др.-русск. лукавъ "извилистый (о течении реки); хитрый, коварный", ст.-слав. л†кавъ ponhrТj, сербохорв. лу°кав, словен. loka°v. От лукаґ "хитрость"; см. Бернекер 1, 739; Мi. ЕW 165. Черт, лукавый носит также эвфемистическое название Лукаґнька, яросл. (Волоцкий), от лукаґвый; см. Зеленин, Табу 2, 101.

В других, не славянских, языках, надо смотреть этимологию конкретно. Значение "непрямой", "изгиб" представляется ранним.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]uxus@lj
2007-03-16 15:36 (ссылка)
Угу. И тѣмъ самымъ славянскiй переводъ сильно грѣшитъ противъ оригинала? Я, собственно, про это спрашивалъ.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]leo_l_leo@lj
2007-03-16 15:43 (ссылка)
Понятное дело, что в каждом из языков слово имеет множество побочных значений.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]uxus@lj
2007-03-16 15:51 (ссылка)
Вы провѣряли или предполагаете?

Я провѣрялъ, но надѣялся, что Вы больше меня знаете (разъ для Вашихъ разсужденiй это вродѣ бы важно). Основное значенiе греческаго poneros - 'плохой, злой'. Значенiя 'кривой' или 'лживый' словари не фиксируютъ. Въ другихъ переводахъ, сдѣланныхъ непосредственно съ греческаго (латынь, готскiй... дальше не смотрѣлъ) - тоже "... отъ злого (дурного)".

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]leo_l_leo@lj
2007-03-16 16:21 (ссылка)
Там где было poneros, вторично именно "злой". Это сомнений не вызывает. Но у этого слова довольно широкое значение и в современном языке.
Сравните: 1. full of labours, annoyances, hardships
pressed and harassed by labours
2. bringing toils, annoyances, perils; of a time full of peril to Christian faith and steadfastness; causing pain and trouble
2. bad, of a bad nature or condition
1. in a physical sense: diseased or blind
2. in an ethical sense: evil wicked, bad

Значение "плохой", "злой", конечно доминирует, но интерес в таких случаях часто представляют именно побочные значения. А тут нужны обширные источники.
Трактовок, впрочем, много и теперь, интерес к значению сохраняется, вот, например:
http://ponerology.blogspot.com/2006/02/etymology-of-word-poneros-and-its.html

Тут и "грязный", "загрязненный разум" и "...усилия причиняющие страдания", греческое слово дает возможность поразмышлять, но , возможно, стоит вспомнить и более ранних языках.

К сожалению, не могу указать,откуда значение, которое я привел, иначе бы сразу указал. Но такое толкование, "искривленный" я встречал. Потому и заговорил. У Вас нет под рукой толкования Аверинцева на Новый Завет? Встречал не у него, но интересно, что он в данном случае пишет...

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]uxus@lj
2007-03-19 07:18 (ссылка)
(Почему-то ЖЖ не донёсъ предыдущiй комментъ; по второму разу подробно отвѣчать силъ нѣту; а изъ-за этого, извините, можетъ прозвучать рѣзковато.)

Непонятно, причёмъ тутъ современный греческiй, и откуда всё-таки "лживый/кривой". Болѣе раннихъ языковъ (какъ Вы, конечно же, знаете) тутъ просто нѣтъ. (Въ сирiйскомъ, гдѣ можно было бы надѣяться на слѣды западноарамейскаго прототипа, - тоже "злой/плохой").

Если Вы знаете что-то, чего не знаю я, - такъ и скажите. То, что Вы пишете, на русскiй переводится "не знаю, но думаю, что..." :)

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]leo_l_leo@lj
2007-03-20 10:40 (ссылка)
Извините, я сразу не понял, что Вы хотите. Чувствую, что Вас чем-то сильно огорчил.
О том, что Вы знаете, я просто не знаю. Как же я могу об этом писать? :)

И написал выше именно, то что написал. Могу повториться: семантика данного слова не так уж проста и очевидна. Я привел несколько древних значений греческого слова, в том виде, что до нас дошли. В частности, я написал и о "blind", и о других, которые были известны в первые века. Для меня даже это значение бы ло бы достаточным основанием отойти от устоявшегося в современных языках "плохой", "злой" и смотреть глубже.



(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]uxus@lj
2007-03-21 07:47 (ссылка)
Хорошее соображенiе. Только... не лукавое ли? :)

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]leo_l_leo@lj
2007-03-21 08:02 (ссылка)
А... Я понял... Вы хотите оскорбить ?

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]uxus@lj
2007-03-21 08:10 (ссылка)
Ни въ коемъ случаѣ - простите, если далъ поводъ такъ подумать. Просто отмѣчаю противорѣчiе, а вопросъ не то чтобъ неважный.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]leo_l_leo@lj
2007-03-21 08:13 (ссылка)
Вопрос очень интересный.

(Ответить) (Уровень выше)


[info]knigonosha@lj
2007-03-16 14:25 (ссылка)
Недавно в одой религиозной радиопередаче услышал, что имеется такое заблуждение, будто наука ищет истину. Между тем наука <видимо, имелись в виду естественные науки> выстраивает и сравнивает между собой модели окружающей действительности.

Более того, когда наука начинает искать истину, возникают монстры вроде лысенковской генетики.

(Ответить) (Ветвь дискуссии)


[info]ivanov_petrov@lj
2007-03-16 14:33 (ссылка)
с точки зрения того, как сейчас мыслят - именно так и есть. Это сейчас общее мнение. Претензии на истинность или даже просто попытки искать истину - это вера, религия, насилие, обман и прочая гадость. А честные наши ученые тихо сравнивают себе модели - и вполне политкорректны. Примусы починяют.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]knigonosha@lj
2007-03-16 14:46 (ссылка)
Так мнение или доминанта? Пусть раньше была другая доминанта - так это тогда и было. Мы-то живём сейчас, а не тогда. Претензии подкупают на первый взгляд, но Бог в помощь, что напретендуете - всё ваше.

В политкорректности ли дело, или это только внешнее проявление? Когда-то прочитал пророчество "Университеты будущего будут воспроизводить былое невежество", автора не помню, поскольку это было вообще накарябано в тетради.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]ivanov_petrov@lj
2007-03-16 14:50 (ссылка)
а кто считал? насколько я вижу - доминанта.

Нет, про политкорректность - моя издевка. Это всё искренне и на самом деле. Совсем не внешнее проявление - и, ясное дело, не веление каких-то особых методологов. Так думают (большинство) ученых - сами. Ну, насколько можно говорить о самостоятельном мышлении - тех же методолгов читали что-то...

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]knigonosha@lj
2007-03-16 14:56 (ссылка)
"Если вам говорят, что дело не в деньгах, а в принципе - значит, дело в деньгах", Ясный перец, говорящие о политкорректности сами в неё верят, иначе бабло не отсусолят.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]uxus@lj
2007-03-16 15:56 (ссылка)
Это Вы свою т. зр. излагаете? (Безъ подколки, я правда запутался.)

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]knigonosha@lj
2007-03-16 16:01 (ссылка)
Свою. Сколько раз замечал: ссылаются на "права человека", "так больше жить нельзя", "с этим надо бороться" и всё такое, потом оказывается, что обслужены чьи-то корыстные интересы.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]uxus@lj
2007-03-16 16:16 (ссылка)
Это очень сложное высказыванiе для анализа.

"Сколько разъ замѣчалъ" слѣдуетъ понимать въ томъ смыслѣ, что по-другому не бываетъ?

Рѣчь идётъ именно о этихъ конкретныхъ ссылкахъ? Въ частности, идею о поискахъ истины Вы ставите съ ними въ одинъ рядъ, или же противопоставляете ему? А идею о томъ, что "Мы-то живёмъ сейчасъ"? (Извините, но въ Вашихъ высказыванiяхъ выше по причинѣ ихъ краткости сложно отдѣлить иронiю отъ изложенiя собственной позицiи.)

Наконецъ, "обслуживанiе корыстныхъ интересовъ", похоже, содержитъ отрицательную оцѣнку; можно предположить, что такая линiя для Васъ противопоставлена какой-то другой, болѣе правильной. Это такъ? Что ещё бываетъ, кромѣ "обслуживанiя"?

(Это, такъ сказать, для начала - изъ отвѣтовъ, боюсь, будутъ вытекать новые вопросы.)

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]knigonosha@lj
2007-03-16 16:30 (ссылка)
Может быть, и бывает по-другому (мир вообще гораздо разнообразнее, чем можно вооьразить), но верится с трудом. Да и корысть имеет не только денежное выражение. Может, я сужу по себе, но лишь постольку, поскольку так оно вернее. Опять таки, это МОЯ ПРАВДА, а не так называемая истина.

Ставлю в один ряд. Ничто ничему не противопоставляю, поскольку это контрпродуктивно, хотя и подкупает. Сами помните, как нам впаривали единство и борьбу противоположностей, почему-то делая упор на борьбу. Если ирония присутствует, то это скорее форма.

Обслуживание корыстных интересов - это хвалебная оценка. Тут хотелось бы просто констатировать, да не получается: если идти супротив прагматизма, это до добра всяко не доведёт. (Ваш стиль влияет).

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]uxus@lj
2007-03-16 17:08 (ссылка)
Странно. Въ сосѣднихъ строчкахъ:


МОЯ ПРАВДА, а не так называемая истина

- и тутъ же:

Ничто ничему не противопоставляю, поскольку это контрпродуктивно, хотя и подкупает.

Что тогда означаетъ "а не"?

Я боюсь двигаться дальше, не разобравшись съ этимъ мѣстомъ. Боюсь даже спросить, ужъ не пытаетесь ли Вы меня подкупить, и какой за этимъ кроется корыстный интересъ (въ самомъ хвалебномъ смыслѣ).

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]knigonosha@lj
2007-03-16 17:13 (ссылка)
Перечитайте главу "Двоемыслие" в "1984" Оруэлла, там очень внятно объяснено.

Вы всё время ищете противоречия (а кто ищет, тот всегда найдёт), я же всячески стараюсь (не всегда получается, но буду работать дальше) их устранить.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]uxus@lj
2007-03-16 17:18 (ссылка)
Путёмъ устраненiя одной изъ сущностей, вступившихъ въ противорѣчiе, - какъ истины въ комментахъ выше?

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]knigonosha@lj
2007-03-16 17:39 (ссылка)
Вот так всегда: "перечитайте ..." - ан самому пора перечитывать. Завтра. Скоро мне пора спать.

(Ответить) (Уровень выше)


[info]jak40@lj
2007-03-18 08:22 (ссылка)
+1

(Ответить) (Уровень выше)


[info]uxus@lj
2007-03-16 15:58 (ссылка)
А сами Вы какъ считаете?

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]knigonosha@lj
2007-03-16 16:05 (ссылка)
Разделяю эту точку зрения. Даже склоняюсь к мнению, что сколько ни ищи так называемую истину - найдёшь правду, а правда у каждого или своя, или партийная, так не лучше ли прямо с этого и начинать, а не блуждать в потёмках.

Предпочитаю к мифической истине относиться не как к станции, до которой когда-то удастся доехать, а как к линии горизонта, которая удаляется, когда к ней приближаешься, она не цель, а ориентир.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]uxus@lj
2007-03-16 16:17 (ссылка)
Это такой принципъ? Или тоже вещь необязательная?

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]knigonosha@lj
2007-03-16 16:20 (ссылка)
Почему "или", а не "и"? Принцип необязателен не только для каждого, но и для своего носителя, иначе можно стать ходячим приложением к принципам. Принципы хороши, пока они работают на меня.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]uxus@lj
2007-03-16 16:26 (ссылка)
Т. е. "обслуживаютъ корыстные интересы"? (Простите - я честно путаюсь въ положительныхъ и отрицательныхъ коннотацiяхъ употребляемыхъ Вами выраженiй.)

Мнѣ кажется, слово "принципъ" обычно употребляютъ иначе. А то, что имѣете въ виду Вы, иначе выражаютъ - добавляя слова типа "иногда", "если Вы не противъ", "если получится" и т. п. Нѣтъ?

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]knigonosha@lj
2007-03-16 16:35 (ссылка)
Вот же загадочная слаянская душа, хлебом не корми, только дай в руки по кисти с чёрной и белой краской - и в бой.

Как там некоторые употребляют-шмупотребляют слово "принцип" - Бог им в помощь. "Восторгайся, но не подражай" (Козьма Прутков).

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]uxus@lj
2007-03-16 16:57 (ссылка)
Извините, но я аппеллировалъ не къ Вашей душѣ (которая для меня, дѣйствительно, совершенно загадочна, внѣ зависимости отъ степени славянскости), а къ языку.

Даль (http://slovari.yandex.ru/art.xml?art=dal/dal/03149/11100.htm&encpage=dal&mrkp=http%3A//hghltd.yandex.com/yandbtm%3Furl%3Dhttp%253A//encycl.yandex.ru/texts/dal/dal/03149/11100.htm%26text%3D%25EF%25F0%25E8%25ED%25F6%25E8%25EF%26reqtext%3D%25EF%25F0%25E8%25ED%25F6%25E8%25EF%253A%253A8267%26%26isu%3D2):

ПРИНЦИП
м. научное или нравственное начало, основанье, правило, основа, от которой не отступают.

БСЭ (http://slovari.yandex.ru/art.xml?art=bse/00062/72500.htm&encpage=bse&mrkp=http%3A//hghltd.yandex.com/yandbtm%3Furl%3Dhttp%253A//encycl.yandex.ru/texts/bse/00062/72500.htm%26text%3D%25EF%25F0%25E8%25ED%25F6%25E8%25EF%26reqtext%3D%25EF%25F0%25E8%25ED%25F6%25E8%25EF%253A%253A8267%26%26isu%3D2):

Принцип
(от лат. principium - начало, основа), основное исходное положение какой-либо теории, учения, науки, мировоззрения, политической организации и т.д.; внутреннее убеждение человека, определяющее его отношение к действительности, нормы поведения и деятельности; основная особенность устройства какого-либо механизма, прибора.

По-моему, при разъясненiи собственной позицiи людямъ, которые явно плохо её понимаютъ, слова лучше употреблять въ общепринятомъ значенiи. Просто иначе, скорѣе всего, ничего не будетъ, кромѣ сбоя коммуникацiи и пустой траты времени.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]knigonosha@lj
2007-03-16 17:06 (ссылка)
В БСЭшном определении обратите внимание на слово "исходное". Т.е. отправная точка, а не рельсы, на которые как встал, так и покатился. "определяющее его отношение к действительности" - т.е. по состоянию на настоящий момент. Один набор приципов на всю жизнь - это как одни штаны всю жизнь латать.

Механизмы и приборы - попроще будут, там принцип - что константа.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]uxus@lj
2007-03-16 17:11 (ссылка)
Т. е. въ слѣдующiй моментъ Вы скажете нѣчто противоположное?

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]knigonosha@lj
2007-03-16 17:17 (ссылка)
До следующего момента ещё дожить надо. Но почему бы и нет. Уже бывало и ещё будет.

Так уж и противоположное. Но если расценят в качестве такового - так тому и быть.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]uxus@lj
2007-03-16 17:21 (ссылка)
И Васъ не смущаетъ, что собесѣдникъ можетъ это воспринять какъ сбой коммуникацiи и потерю времени?

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]knigonosha@lj
2007-03-16 17:44 (ссылка)
Эдак-то весь ЖЖ - в основном потеря времени, впрочем, приятная. Как я могу знать трактовку собеседника? Но с такой трактовкой уже встречался.

Не смущает. Волков бояться - в лес не ходить.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]olaff67@lj
2007-03-18 02:48 (ссылка)
Я даже больше скажу: сбой коммуникации выявляет не недостатки коммуницирующих, а недостатки способа самой коммуникации. И, ежели субьекты коммуникации (а в ней есть только субьекты, даже если один из коммуницирующих считает своих визави объектами) приложат определенные усилия по установке новых связей в разрыве, то тем самым увеличат объем знания вообще. Поскольку само познание может пониматься (на данном историческом этапе его осмысления) как нестатичная (динамическая)"сеть" связей.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]knigonosha@lj
2007-03-18 08:33 (ссылка)
Но сбой коммуникации выявляет и недостатки коммуницирующих! В частности, недостаток творческого мышления, излишняя зависимость от одобрений. Опять же, желание/нежелание этот самый сбой наверстать.

Кстати, о сбоях как таковых. Когда мой провайдер прерывает связь в разгар процесса, я не рву на себе волосы, а думаю "Ну наконец-то! Можно и фильмец посмотреть". Почти всё видео в последнее время посмотрел именно под такие сбои.

(Ответить) (Уровень выше)

Злобные замечания модельера.
[info]sgustchalost@lj
2007-03-18 10:44 (ссылка)
Любой термин можно зашмыгать до бессмысленности.

Но остаются ситуации, когда термин продуктивен.
Модель - это Заведомо неполное, но работающее описание (части) мира.

1. Должно быть сразу и четко определено, какая часть части выбирается для моделирования.

2. Должно быть сразу и четко определено, какие части части части неизымаемы из модели.

3. А далее мы, добавляя и убирая элементы и взаимодействия (увеличивая и редуцирую степени свободы) делаем модель работающей с минимумом элементов и взаимодействий.

Зы. Разумеется и "сразу и четко определенные" штуки могут в ходе моделирования меняться - но надо понимать, что при этом мы начинаем строить Другую модель.


(Ответить) (Ветвь дискуссии)

Re:
[info]ivanov_petrov@lj
2007-03-18 12:30 (ссылка)
Да, конечно. Не обязательно злиться. Я безвреден.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Это лишь риторический приём =
[info]sgustchalost@lj
2007-03-21 05:11 (ссылка)
= искажение с последующим исправлением.

Нет нужды смущаться, я беззлобен.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Re: Это лишь риторический приём =
[info]ivanov_petrov@lj
2007-03-21 08:53 (ссылка)
Хорошо. Не спорю. Остаются ситуации, когда термин продуктивен. Я просил сказать мне, чем можно ограничить этот термин, расплывающийся до всеприменимости. Беззлобно спросил - мне тоже привычно говорить в модельных терминах, но сомневаюсь, что это оправдано. Вы ответили - это ограничено не логически, не определением термина, а только ситуативно. Тоже ответ.

(Ответить) (Уровень выше)