= Пока я не вижу разницы с незнанием таблицы умножения. Ведь человек тут так же запутался в том, что означают "знаки".

? я объяснил, что и в моем видении имеет место незнание таблицы умножения. ибо знать можно о чем-то. если в ответ на вопрос выдаются не общепризнанные знаки о чем спрашивают, то это безусловно есть не знание, а незнание.

то есть, тут личное мнение четко различается с общепризнанным знанием.

ваш пример полностью снят.

про "поближе" не понял. кажется, не к месту. он знал про лошадь. но знание его оказалось ложным.