Войти в систему

Home
    - Создать дневник
    - Написать в дневник
       - Подробный режим

LJ.Rossia.org
    - Новости сайта
    - Общие настройки
    - Sitemap
    - Оплата
    - ljr-fif

Редактировать...
    - Настройки
    - Список друзей
    - Дневник
    - Картинки
    - Пароль
    - Вид дневника

Сообщества

Настроить S2

Помощь
    - Забыли пароль?
    - FAQ
    - Тех. поддержка



Пишет kirulya ([info]kirulya)
@ 2006-05-14 07:10:00


Previous Entry  Add to memories!  Tell a Friend!  Next Entry
Поп, толоконный лоб
Скажите, вы своим детям сказки аграрной России читаете? Как они понимают слова: опушка, овин, сени, запряг, подкова и пр.
Мне вчера одна дама рассказывала, что начала внучке Пушкина читать, так та ни одного слова не поняла и попросила бабушку перестать. А внучка в первом классе.
Ладно, это тут у детей русский ограничивается парой сотен слов, да и то на бытовые нужды. Мы сами выбрали им такую судьбу.
А вот в России как? И даже если они понимают эти слова, какова их ценность для жизни ребенка?


(Читать комментарии) - (Добавить комментарий)


[info]drakoniha@lj
2006-05-13 22:54 (ссылка)
Проще всего, в возрасте лет восьми-девяти снять с полки толковый словарь (побольше, потолще, потяжелее, повнушительнее и посолиднее) и отдать подрастающему поколению.
Проверено - затягивает не меньше, чем в хорошую стратегию. Будет сидеть суток трое, бурчать "уже иду", а потом гордо ходить и сыпать новыми словами. А потом периодически возвращаться.
Это при условии, что дитё хоть минимально приучено к чтению и не делает это исключительно из-под палки. И учитывая, что сейчас период увлечения чтением наступает у детей сильно по-разному, в зависимости от того, принято ли это в семье. А может и вообще не наступить.

(Ответить)


(Читать комментарии) -