| January 19th, 2013 - 05:52 pm |
|---|
В ней будет все, для того, чтобы максимально тактильным, практическим, наглядным путем усвоить это, и усвоить тогда, когда станет самому интересно, а не когда в учебнике по алгебре это решили преподать. Что комната в детском саду, что потом класс в школе по системе Монтессори разительно отличается от пустого класса с одной доской, скучного учебника, уставшей училки и 30 детей, самых разных, которых муштруют по одну гребенку. Но, чтобы быть до конца честной, я не совсем еще понимаю, как они работают в старших классах. Принцип и метод по идее остаются теми же, но что за материалы они используют я не знаю. Я больше пока до дошкольной системе и начальной школе. Считаеся, что дальше появляется больше абстрактного материала. Как это работает на практике в старших классах, я не знаю. Монтессори-школы, охватывающих полностью весь учебный период есть далеко не везде. Насколько я понимаю, организовать такую школу достаточно дорого, нужно очень много материалов, а спрос будет под вопросом, так как родители предпочитают проверенную, консервативную модель. Мало кто решается ставить эксперименты над своими детьми :-). Да, и если вы не захотите ни под каким предлогом учить скучные задачи, вас не будут заставлять их учить. Значит, просто это не ваше. И в этом есть своя логика :-) Меня заставляли в школе 11 лет учить математику и алгебру, я ее ненавидела всей душой и поклялась своей учительнице, что никогда не буду учиться там, где будет математика :-). До сих пор держу слово ))). Какой смысл было тратить на меня нервы учительнице, портить мне самооценку и трепать нервы моим родителям? Зачем гуманитарию сложные задачи?
|