| О чёрных. То есть о настоящих чёрных. В смысле, о неграх |
[23 Mar 2004|05:42pm] |
Весьма интересный рассказ ![[info]](http://lj.rossia.org/img/userinfo-lj.gif) notabene@lj. Так как запись открыта временно, копирую её у себя.
Посетила вчера родительское собрание.
Пришла озадаченной. В принципе, услышанные сведения по крупинке звучали весь год, но объединенные в общий хор, ввергли в стопор.
У нас в классе есть чудо-девочка. Всем хорошая, только лысая.
Ну то есть наборот. Мальчик. Не лысый, но негр.
Этот, так сказать, мальчик, издевается над всем классом, да так хитро, да с таким размахом...
Амплуа у него несколько.
Банальное: вор. Ворует все, что лежит - от собственности учителей, ручек на столе и, если повезет, денег из сумки - до детских завтраков и игрушек из ранцев одноклассников.
Столь же банальное: агрессор. Дерется - ну это понятно, мальчишка... Но кулаков ему мало, и нам на собрании был продемонстрирован изъятый арсенал, покрывший весь стол: шила, ножи, остро заточенные предметы, чуть ли не вплоть до скальпеля. Носит он это в своем кулачке и пыряет окружающих.
Далее: вандал. Любимым новогодним развлечением, как у всех, у него были петарды, но никому, кроме него, не пришло в голову засунуть разрывающуюся эту штуку в школьный (почему не в домашний?:) унитаз :))))) и смотреть, как оно со всеми вытекающими разлетелось на части, оставив школу на долгое время с ограниченными гигиеническими возможностями.
Амплуа следующего уровня: Вовочка. От классического, на уроке "Дети, назовите существительное" - "Сиськи", с ручной иллюстрацией объема размером с десятый... :)))) - до распевания похабных матерных куплетов, и вообще нецензурной лексикой через слово.
Еще амплуа: аферист. Берет какого-нибудь дружбана. Идут они в какой-нибудь бар. Далее проворачивают операцию "вершки и корешки" на двоих, с ограниченной ответственностью :) То есть.
"Ты иди, попроси у мужиков денег, поделим пополам".
Если денег дают, деньги делятся пополам.
Если дают не денег, а *дюлей - наш бодрый негр быстро делает ноги, а все оплеухи получает первый участник действия.
Next: Хоботов, тайный эротоман :) Но этот не тайный. Не упускает случая снять штаны и потрясти своими сокровищами. О зажатии девочек в углу, поднятии юбок и пр. уж не говорю - само собой.
Не амплуа, а, скажем, штрих. Циник. У него стойкое, сформировавшееся мнение, что все в этом мире продается, что всё оценивается только деньгами, что учителя и одноклассники с их родителями - люди достаточно скромного достатка, поэтому они чмо. А он богатый. И клал он на всех.
И происходит все это во втором классе. Более того, в достаточно приличной школе, куда не идут первые попавшиеся дети, живущие за углом; школа профильная, дети в какой-то степени одаренные, и родительский состав тоже социально и культурно на порядок выше обычного набора простецкой школы.
Но самое главное амплуа просто вне конкуренции.
Расист.
В числе подвигов на этой почве: бросание разрывной петарды под ноги старушки с криком "Сдохни, русская свинья".
И этот аспект сводит на нет любую борьбу школы и родителей с этим, с позволения сказать, ребенком. С ним ничего нельзя сделать. Все обречены.
На любой запрос звучит гордый ответ матери: "Нас тут притесняют по национальному признаку", а сам парень оправдывается столь же просто: "Меня называют черным, я мщу".
Кстати, оправдывается он мастерски, тонко чувствуя, когда и что надо сказать. На агрессию - он "расово притесненный", а если бывает уличен в воровстве, то... не обламывается плакать, ломать руки (так, что любой незнающий человек покупается), говорить, как от этого сам страдает, потому что... клептоман. Неудержимо тянет. Не может не тянуть. Виноват. Будет стараться.
А то, что клептоманы берут только вещи. лежащие на виду, и вряд ли шарят по карманам и потаенным отделениям сумочек - это он как-то не учитывает. Зачем?:)
Занавес.
В дополнение можно сказать, что это, разумеется, бред. Черные являются (и являются ли?) официально обиженной категорией, скажем, в США. И там же, напротив, никому не придет в голову сказать "Меня не приняли на работу (уволили, варианты), потому что я лицо кавказской национальности". Там проблем с этими лицами нет, всем до них пофиолетово. "Черный", - да. Может так обороняться. А другие, менее заполонившие всё нации, тихо курят у стенки.
Так и у нас. Нет у нас противостояния "черные - белые". В обществе легко можно услышать обвинение "чурка", "хачик" - но "негр" здесь никого не ипёт.
И если даже дети могут так обзываться - дык Бога ради. Дети всегда обзываются. Они с одинаковой жестокостью чморят очкариков, хилых-слабых, непохожих на других, тех же восточных и южных одноклассников...
У нас в школе полно тех самых "чурок" - от въетнамцев и корейцев, до "магометов ханмагометовых", есть даже индус. Тоже черный, понимаешь. Уж не белый никак.
НИКТО их не обижает.
Настолько, чтобы калечить старушек - "русских свиней".
И других детей - хулиганов я тоже видала. Просто отмороженным ребенком нас не удивишь.
Но 1) не в нашей школе.
2) не в такой концентрации агрессии, в сочетании с хитростью и наглостью... В таком объеме, в таком возрасте... еще нет.
А родители, разумеется, столь же наглые и непрошибаемые. Когда кто-то из детей попытался противостоять этому уродцу, прибежал папаша с намерением избить того ребенка. Хорошо, вовремя поймали.
Из комментариев, разъяснения:
..."негром", кстати, его действительно никто не чморил. Наоборот - пока его не знали - класс гордился (!), что у них есть такая яркая отличительная черта, экзотика; вся школа ему умилялась... Его изначально приняли дружелюбно. Даже слишком.
С родителями говорили. Говорить бесполезно. Они уверены, что они правы: 1) они - люди высшего сорта, другой национальности + богатые, и все мы им не указ. Наше мнение им уважать незачем. У них другие законы.
2) Они уверены, что их ребенка действительно обижают за цвет кожи, значит, с его стороны все средства хороши.
И то, что в 8 лет ребенок ненавидит "русских свиней", тоже идет из семьи, именно так его настраивали там с детства, очевидно. Что таким можно втолковать....
Школа N 235, класс 2а, гангста Даня Данилян :)
Проблема действительно в дурацкой деликатности и вечно все портящей интеллигентности. Он же у нас с 1 класса учится - т.е. прошло 1,5 года.
А что мы?
Обидели? Поплакали. На этом все заканчивается. Ни одной бумаги на него от родителей еще не поступало. "Не принято кляузничать". Бред.
В принципе, моя дочь часто болеет, тут вон целый триместр в санатории провела -- мы с ним сталкиваемся еще меньше других. Я особо этих конкретных примеров и не знала.
Но вот на этом последнем собрании как раз и было все досконально освещено и был поднят вопрос: начать, блин, наконец на него писать. отому что жалобы _только_ от учителей не катят, если не подтверждены родительским словом. А мы бакланили. "Не принято"... :(
Ну и робкие обсуждения в комментах типа - "а может, и вправду побить".
)(
|
|
