О суразностях и проч.

О реальном и идеальном (культурно-психологическое)
Кто в курсе содержания культурно-исторического подхода в психологии (
egika
однозначно в курсе - я сама ее этим курсом насиловала):
Сегодня принимала экзамен по культурно-историческому подходу. Спрашиваю студентку, симпатичную такую барышню тургеневского типа (барышня деликатно прогуляла половину моих лекций):
- Что имел в виду Выготский под реальным и идеальным, когда говорил о развитии ребенка как соотношении реальной и идеальной форм?
- Ну реальное - это то, что есть в действительности, а идеальное - то, к чему стремится человек в своем развитии.
И это выпускной курс!

Current Mood: и смех и грех