nargizzza's Journal

понедельник - детская игровая математика - Цифра три
сначала у меня была идея распечатать игралочку и играть с ней, но пораскинув, решила все задания заменить на игры.
т.е. задание на сравнение - сравнивать домки и поросят, окошки-дупла и животных, а задание на чередование - patterns в школе как они называются - в игру в бусинки магнитные. Проверять цифры количеством предметов, нарисованых картинок и сопоставлять фигуры и бусины по цвету и количеству углов не на бумаге, а на ковре, используя все эти вещички, чтобы не рисовать, красить, а делать, строить и сортировать.
и так, что мы имели:

с Евой и другом Матвеем (

solodka@lj) мы сначала играли в дупло и животных.
Сравниванивали три дупла и трех лесных зверят.

потом по очереди запихивали животных в домики.

( заходи, посмотри на урок про цифру ТРИ )

еще поиграли в катапульту;) т.е. angry birds, вариант настольной игры.

а на улице на площадке отгадывали загадки про животных;)

а сейчас я не знаю как Еву оторвать от киндла и angry birds... а оторвать надо, так как по всем законам добра и красоты, мы уже должны быть около школы...