На стрелке планировалась драка.
Драка планировалась один на один, на палках, на крыше
сгоревшей музыкальной школы. Вопрос был - серьезнее некуда.
Честь и достоинство Наташки-одноклассницы, несправедливо и
грязно обруганной неким шкетом. Стрелка была забита на 14.00.

В 13.45 в нашу комнату влетела бабушка и возопила:
- Данила, немедленно  бросай свой  английский,  потом выучишь,  -
иначе ты опоздаешь на "стрелку"!!!  А на "стрелку" опаздывать
нельзя, иначе тебя сочтут трусом!
Данила одевался и методично совал в задний карман джинсов
пачку бумажных платков - на случай Большой крови. И внимал.
Янка твердила:
- Не бойся, на сколько бы клочков вдруг тебя  ни порвали,
мы все соберем, сошьем и скажем, что так оно и было!
Бабушка уверяла:
- Со щитом или на щите, - мы тебя любим и  ждем любого!
А я наставлял:
- Главное - не дрейфь! Боль - фигня, важнее не струсить и не
сбежать. Стой до конца! Того, кто бежит - всегда добивают!
А потом - хором в три голоса:
- Данила! Помни! Бегать можно только от ментов!

Данила ушел на подвиги с чуством хорошо и крепко
прикрытого тыла... .


Не знаю, к счастью или к сожалению, но мы - не "Крапивинские"
родители. Кто-то скажет - это же книжки, на самом деле так не
бывает... Ан нет, бывает, и даже очень. Мое время, моя школа и
моя улица до конца десятого класса была именно такой; только
я тогда еще не читал Крапивина. Но Тимур и его команда для
меня не были выдуманными героями. С удивлением  и много
позже я обнаружил что так было, мягко сказать,  далеко не у всех...
Но все же - было, и это факт.

Ну а "Крапивинские" мамы и папы сказали бы десятилетнему
мальчугану:
- Дорогой, ну так же нельзя! Все вопросы и споры надо решать
не кулаками, а словами. Драка - это чертовски не хорошо, не
красиво и не интеллигентно!
"Крапивинский" папа бы добавил:
- Кулаки, сын, - это самый последний аргумент, когда все остальные
уже напрочь исчерпаны и невозможны...

Наверное мы живем в эпоху последних аргументов.
Мы учим и заставляем ребенка драться.
Два - три раза в неделю Данила приходит домой с порваной
рубашкой или фингалом  и  дома происходит подобный диалог :
- Что случилось?
- Побили...
- А ты?
- Одному успел врезать, потом навалились все остальные.
Вырвался и убежал.
- Почему убежал?
- А что я с ними, с пятерыми сделаю...?

Данька славный мальчик. Очень чуткий и очень добрый. Этому
его учить не надо, это у него глубоко и капитально прошито внутри.
Он умеет драться по-честному, один на один. Но как справиться с
толпой злобных щенков, которые боятся подходить поодиночке,
он не знает.
А мне вспоминается своя, и мерещится его  "армия".
Он уже переступал через себя, когда просто учился драться,
учился просто бить человека  кулаком. Это тоже была проблема.
Когда-то мы ругали его за то, что он вообще не  дерется, - убегает
и все. Но это преодолели. Сейчас этот вопрос практически снят с
повестки дня.

Но что же делать со стаей?
Перводить из-за этого в другую школу? Какую-нибудь мирную
тихую гимназию с  аккуратными интеллигентными мальчиками и
девочками? Но это всего навсего - отсрочка, эдак лет на восемь,
до тех пор, пока ему уже по-настоящему не врежут так, что и не
снилось... Да и учиться стоять за себя  в 16-18 лет в десятки раз
сложнее, чем уметь это с детства. К тому же, можно и вообще не
успеть научиться... Мало что ли примеров? Включите телевизор...

По-этому,  на слова - " их было пятеро", или "четверо", или "шестеро"
он от меня слышит один и тот же ответ:
- Даня, если их больше, - встаешь спиной к стенке, хватая в руки
все, что придется! Берешь стул - и отмахиваешься стулом. Подошли
близко - опрокинь на них парту! Если ты на улице - бери в руки палку
или камень! Запомни, если они боятся один на один - это значит,
что ты можешь защищаться чем угодно и как угодно, и это будет
честно! (Его всегда очень волнует вопрос честности в драке, и он
впервую очередь жалеет не о синяках и ссадинах, а о том, что с ним
"нечестно" поступили.)
Он спрашивает - а как же учительница, школа, директор...?
На это ему около года назад была выдана индульгенция:
- Данила, если тебя в школе пытаются наказать за драку, - сразу же
проси, чтобы звонили родителям домой, и ничего не бойся - мы
разберемся сами. А  в школе можешь говорить, что тебе родители сами
разрешили драться так, как ты считаешь нужным...

Кстати, как-то пару раз со школы и в самом деле позвонила какая-то
дама, и начала жаловаться на ребенка - "... Ваш негодник где-то кому-то
и что-то там расквасил...!" Наивная тетка.
Первый раз она нарвалась на Янку, второй - на бабушку.
После того как услышала от обоих абсолютно одинаковый ответ, -
- ...если в школе не могут уследить за порядком, то ребенок волен
защищать себя сам, и мы это только приветствуем!, - больше звонков
не было.

А Янка, в свою очередь, неоднократно учила Данилу куда и как можно
бить девочек. Правда жутко звучит? А что делать, когда тебя лупят
две или три герлы, на пару голов выше тебя и по  внешнему виду
давно способные рожать детей и таскать шпалы? Их, наверное, только
по какому-то дикому недоразумению запихнули в 4 класс, перепутав
его с путягой.
Так уж лучше знать, что нельзя бить в грудь, в живот и т.д., и знать,
что уж по заднице этой стерве можно врезать от всей души. Чтоб
не приставала.

Так о чем это я? Да о том, что моя душа успокоится, пожалуй,
когда меня вызовут к директору школы на ковер разбираться,
- как это ваш несносный ребенок дошел до жизни такой, что троих
или четверых пацанов заклеевают в медкабинете. Я выслушаю,
помолчу, пообещаю разобраться и наказать если виноват,
спрошу - а как это , сразу трое...? Он мне ответит, что было
применено тяжелое вооружение, что-нибудь типа тумбочки
или швабры какой-то, я скажу - да что вы говорите!
Да, да, конечно, это ужасно...!
Потом мы выйдем из школы, отойдем по-дальше, я ему по-тихонечку
пожму руку и попрошу драться по-аккуратнее , ладно?
Впрочем, приставать уже почти не будут - слухи дело хорошее.
Обзовут "чокнутым" и найдут другой объект доставания.

Я очень надеюсь, что так оно будет. У меня есть основания.
Один на один его уже боятся.

P.S.
А шкет на стрелку так и не пришел. Данька ждал его целый час.