Архив портала "Право любить" - Post a comment [entries|archive|friends|userinfo]
right_to_love

[ website | Право любить ]
[ userinfo | ljr userinfo ]
[ archive | journal archive ]

Links
[Портал "Право любить"| http://www.right-to-love.name/ ]
[Портал "Право любить" (Tor)| http://rightloveqoyz6ow.onion/ ]
[Форум "Нимфетомания"| https://nymphetomania.club/ ]
[Форум "Нимфетомания" (Tor)| http://nymphetowhsn3gpf.onion/ ]
[Доступный в России архив портала| https://sites.google.com/site/righttolove2/ ]

О целях сексуального воспитания Aug. 8th, 2012|04:25 pm

right_to_love

ЛЮБИТЕ ДЕТЕЙ ДОЛГО И НУДНО!
И мы врём себе, что любим детей,
потому что люби мы их взаправду –
мы бы нежно и бережно
проращивали в них взрослых.

Цели

Борьба с педофилами – самоцель только для психов и любителей подраться (то есть садистов). Для разумных людей – это лишь средство для достижения другой цели – ЗАЩИТЫ ДЕТЕЙ.

Но если разбираться на этом уровне – то защита детей должна прежде всего защищать детскую ЖИЗНЬ. У нас 11 тысяч детей в год гибнет от предотвратимых травм. Грубо говоря – от недосмотра. И 4-5 в год – от сексуальных преступников. 

То есть уже на этом уровне взрослый, который присматривает за чужими детьми – на 99% БЛАГО.

Но... если разбираться дальше, разве цель – защита до упора? Ребёнок, привыкший к защите, требует её до пенсии. Получается, что защита детей – всего лишь средство для ГЛАВНОЙ ЦЕЛИ: вырастить из ребёнка ВЗРОСЛОГО. Желательно, хорошего взрослого. И ровно исходя из цели "вырастить удачного ВЗРОСЛОГО человека", и нужно оценивать все наши действия. 

Итак, ЦЕЛЬ воспитать удачного взрослого человека.

Культурное наследование

Высшие обезьяны и человек, отличаются от остальных животных культурным наследованием. То есть вместо передачи опыта от поколения к поколению инстинктами – опыт передаётся ОБУЧЕНИЕМ. Причём культурное наследование отличается от обычного обучения тем, что есть выделенные периоды, в которых это обучение эффективно.

Простой пример – речь. Да, голосовой аппарат у младенца слаб. Но ели ребёнок не начал говорить в раннем детстве – он вряд ли сможет когда-нибудь полноценно разговаривать. В подтверждение – много безуспешных попыток научить говорить Маугли (то есть детей, в первые годы жизни росших вне общества).

Известный эксперимент. Человекообразная обезьяна, до 5-6 лет оторванная от стаи и росшая с людьми, будет превосходить других обезьян интеллектуально. НО! она не может найти себе пару и вступить в брак. Не может воспитывать детей.

И вот получается, что и у человека окно, когда наиболее эффективно обучение полоролевым (не сексуальным, полоролевым) отношениям – это возраст игры в "дочки-матери". То есть в 5-6 лет. Именно в этом возрасте и нужно рассказывать детям об отношениях полов и объяснять, как знакомиться, влюбляться, заводить романы. Или хотя бы НЕ МЕШАТЬ – дети и сами будут отыгрывать всю семейную жизнь на куклах.

Сексуальное воспитание

Самое ужасное сексуальное воспитание даёт ПОДВОРОТНЯ. Это смесь дикого бреда (минет во время месячных приводит к внематочной беременности) с очень вредными тезисами типа "не трахается – значит не любит". Ничего ХУЖЕ дворового сексуального образования нет.

С другой стороны, полная стерильность – тоже даёт УЖАСНЫЕ результаты. Что будет с ребёнком, воспитанным в стерильной атмосфере? У него НЕ БУДЕТ ИММУНИТЕТА. И пойдя в школу, такой ребёнок начинает постоянно болеть.

Точно так же, 20-летняя девочка-ромашка без знаний о сексе – ОБРЕЧЕНА. Слишком легкая добыча для мошенников. Ладно, что ею просто воспользуются, впарят о неземной любви, трахнут и БРОСЯТ. Это полбеды. А если под предлогом большой и чистой любви выманят КВАРТИРУ?

То есть к моменту обретения детьми самостоятельности они УЖЕ ДОЛЖНЫ РАЗБИРАТЬСЯ.

Только единицы детей способны учится на чужом опыте. А все остальные – учатся лишь на СВОЁМ. Получается, что если родители беспокоятся о будущем ребёнка, о том, как он будет жить в своей ВЗРОСЛОЙ жизни, они должны предоставить ребёнку возможность заработать СВОЙ опыт в те годы, когда цена ошибки не так высока, а сами ошибки – могут быть выправлены родителями.

Пример

Обычная картинка в видеочате. Сидит девочка 14 лет, её домогается куча пошляков.
На первый взгляд – УЖАС. А когда начинаешь разбираться...

Девочка в свои 14 лет – очень умная и приличная. Даже нецелованнная. И в обычной жизни – матом не ругается. Пишет отличные стихи, ставит потрясающую музыку... Собственно из-за музыки я у неё и сидел. Кстати, лет через 10 мы ещё услышим её имя.

Так вот, девочке нужен ОПЫТ ОТПОРА от пошляков и развратников. И она специально пошла в чат и специально выставила голую коленку. И специально учится ХАМИТЬ и ОТШИВАТЬ парней и взрослых.

Интернет даёт ребёнку более БЕЗОПАСНЫЙ способ заработать опыт, чем реальная жизнь. В реальной жизни она бы нарвалась ели не на изнасилование, так на пощечину. А в интернете можно пробовать разные варианты реакции и УЧИТЬСЯ.

Это основное, зачем нужны романы в 11-17 лет. Они для УЧЁБЫ. Для того чтобы главный роман в жизни закончился браком.

Вернемся к педоистерикам

Это я всё к чему. К тому, что все эти "интернет-педофилы", которых ловят педобастеры и прочие – они скорее ПОЛЕЗНЫ, чем вредны. Или часть вредна, а часть полезна. В любом случае, в конкретной ситуации нужно разбираться, что развращает ребёнка, а что даёт ему необходимый ИММУНИТЕТ. Причём меньшей ценой, чем в реале.

Моя Ирюшка в 16 сидела на сайте знакомств. К ней пришло предложение – "2 тысячи долларов за 2-3 встречи в месяц для секса". На фото – вполне красивый взрослый мужчина-бизнесмен. Ирюшка прочитала, сказала "Заманчиво" и кинула его в черный список.

Знаете, а ведь СПАСИБО, что такой опыт она получила в Интернете. Потому что в реале – НЕТУ ЧЕРНЫХ СПИСКОВ. И нету возможности ОБДУМАТЬ ответ и посоветоваться со взрослым.

Понимаете идею? Интернет – всегда ЛЕГЧЕ реала. И тот же эксгибиционист – безопасней в сети, чем в парке. В сети ребёнок его уберёт кликом мыши. А в парке??

Темп сексуального развития

Вцелом сильно воздействовать на темп сексуального развития ребёнка не стоит. 

Ну почему не стоит УСКОРЯТЬ – всю плешь проели педоистерики. Не стоит ускорять как минимум по сравнению с развитием ТОРМОЗОВ, потому что секс в пору, когда тормозов нет, ведёт к беспорядочному блядству.

А теперь почему не стоит ТОРМОЗИТЬ. Всё дело в сублимации, то есть в переходе сексуальной энергии в другие формы. Хорошо, когда она переходит в учебу или творчество. Собственно для будущих священников и великих ученых аскеза необходима.

НО! У очень многих торможение сексуальной активности ведёт к наркотикам, экстриму (вроде перебегания под близко идущими машинами), суицидам.....

Вот собственно слова довольно известного нарколога... Кстати, очень хорошая книжка - Данилин А., Данилина И. "Как спасти детей от наркотиков":

Итак, в результате нашего воспитания, в бессознательной сфере психики многих наших детей возникает внутренний конфликт: гетеросексуальные половые отношения не слишком приятны, гомосексуальные - преступны и запретны. Отсутствие культуры и умения получать телесное удовольствие приводит подростка к поиску источника физиологического, чувственного наслаждения вне тела, вне нормальных сексуальных отношений.

Резюме

Правильная ЦЕЛЬ – вырастить успешного ВЗРОСЛОГО человека. Сексуальное развитие ребёнка – вещь ИНДИВИДУАЛЬНАЯ. И её не надо ни тормозить, ни ускорять. Но надо ПОМОГАТЬ ребёнку развиваться в его ЛИЧНОМ темпе. А в случае, если СОЦИАЛЬНОЕ развитие запаздывает по сравнению с сексуальным – ускорять социальное развитие. То есть делать ребёнка ВЗРОСЛЫМ, ОТВЕТСТВЕННЫМ человеком. Жертвуя при этом детской беззаботностью ради лучшего взрослого будущего.
 

Источник: http://vk.com/note723786_11647412

Link Read Comments

Reply:
From:
(will be screened)
Identity URL: 
имя пользователя:    
Вы должны предварительно войти в LiveJournal.com
 
E-mail для ответов: 
Вы сможете оставлять комментарии, даже если не введете e-mail.
Но вы не сможете получать уведомления об ответах на ваши комментарии!
Внимание: на указанный адрес будет выслано подтверждение.
Username:
Password:
Subject:
No HTML allowed in subject
Message: