Shepetovsky, 1966

Вариант
ЭТОГО.
Классовый состав детей тот же: то же крестьянство в красной косоворотке, тот же разночинец с тетрадкой (учиться, учиться и у...) , девочка-эмансипе с книжкой и
девочка просто - с куклой. Творческую интеллигенцию, представленную там клоуном, уже доканали (все на Беломорканале: кто роет, кто воспевает), зато появились вооруженные силы в виде морячка (правда, морячок почему-то на велосипеде, но мы ведь простых путей не ищем). Лошадка (красная конница) стоит наготове.
Обстановка тоже изменилась, появился антикварный шкаф, напольные часы, картины. Ковер вполне казенный, дома таких не кладут. Стулья за каким-то хреном одеты в чехлы - трогательная деталь многих ленинских интерьеров. Однако, как и в предыдущем случае, кормить детей явно не предполагается. На столе самовар и фрукты, а пирогов и тарелок для детей нет.
Лукич смотрит на детей выжидательно: наверняка привязался к ним со своим "обществом чистых тарелок". Детей ведь тоже необходимо как-то реорганизовывать. Дети в недоумении: какое общество чистых тарелок? Дайте нам только казанчик каши, мы и без тарелок и без партбилета все слопаем...
Крупская откровенно морщится: когда ж детей уведут и можно будет подавать ужин?
(предыдущие Ленинианы)