Thursday, January 20th, 2011

Time	Event
1:39a	Нейрохирурги спасли мальчика, больного гидроцефалией (9 Comments | Comment on this)
1:48a	фразы дня что такое параллельная парковка? - это когда вы паркуетесь, и вам параллельно, как будут парковаться другие инвалидам нужна не интеграция, а иммиграция говорят, главное в работе это - удовольствие. а для меня главное в работе это - деньги. и чем больше денег - тем больше удовольствие (2 Comments | Comment on this)
2:20a	FOTODOC   Центр Документальной Фотографии "FOTODOC" и благотворительное собрание "Все вместе" представляют совместный долгосрочный проект "Они рядом". "Они" - параллельный мир людей с ограниченными возможностями, сирот, стариков, - всех кого безответственное государство и первобытное общество старается не замечать, вытеснить из представления о "нормальной" жизни здоровых полноценных людей в динамично развивающейся державе. 27 января проект открывается выставкой "БАТОР" Дмитрия Маркова, фотографа, волонтера, журналиста. «Батором» на сиротском жаргоне называют детский дом. фото: Д. Марков Более пяти лет фотограф Дмитрий Марков работал волонтером в детских домах и интернатах, снимая воспитанников государственных учреждений. Последние годы основным объектом работы Дмитрия стали трудные и умственно отсталые подростки. На выставке будут представлены фотографии, сделанные не только в стенах детских домов, но и в проектах по реабилитации и социальной адаптации детей сирот. Сейчас, когда и без того небольшие гос. расходы на медицину и социальную поддержку сокращаются, работа благотворительных фондов для многих становиться единственной надеждой на помощь и спасение. На бескрайних просторах нашей родины люди, в силу удаленности, отсутствия информации и средств связи почти ничего не знают о благотворительных организациях. 26 наиболее эффективных московских фондов, объединились и создали благотворительное собрание "Все вместе", основным направлением деятельности которого, является информационная поддержка благотворительных проектов и инициатив: "Мы хотим, чтобы ребенок в сибирском селе не умирал от врожденного порока сердца только потому, что его родители не знали о существовании столичных организаций, помогающих таким детям. Мы хотим чтобы, услышав диагноз "лейкоз" люди не прощались с жизнью только потому, что они не знают - рак крови излечим. Мы хотим, чтобы дети в провинциальном детском доме не нуждались в самом необходимом только потому, что директор этого детского дома не знает том, что существуют люди, помогающие детдомам." Наша цель привлечь журналистское сообщество и, прежде всего, фотографов и документалистов, для подробного разговора на эти непопулярные, совсем не гламурные темы. Пора вспомнить, что кроме новостей и PR-акций существует море социальных и личных бед и проблем, о которых без журналиста никогда не узнают ни фонды, ни благотворители, ни волонтеры. Мы постараемся помочь найти друг друга тех, кому помощь нужна, тех, кто может помочь и тех, кто может рассказать о проблеме обществу. Проект «Они рядом» включает в себя выставки лучших фотографов, поднимающих социальные проблемы, встречи с благотворительных организаций, журналистов и волонтеров для выработки совместных программ, мастер-классы фотографов, дискуссии и круглые столы. В рамках проекта будет проведен конкурс на лучшую фотографию/фотопроект в области социальной фотографии. Место: Музей и общественный центр им. А. Сахарова, Центр Документальной фотографии «FOTODOC». Выставочный зал. Время: 19.00, 27 января 2011 Адрес – Москва, ул.Земляной вал, д. 57, стр. 6 Проезд до ст. метро «Курская», «Чкаловская», «Таганская" (2 Comments | Comment on this)
10:47a	Один день Вани Денисова Originally posted by lex_kravetski@lj at Один день Вани Денисова Автор рассказа не я. Вот источник. Ранним утром ученик 4 класса приходской средней школы Иван Денисов проснулся от писка будильника своей мобилы. Пора было собираться в школу.  Он откинул одеяло и потянувшись, присел на кровати. Родители уже давно ушли на работу – с тех пор, как 60-ти часовую рабочую неделю заменили на 70-ти часовую, он их почти уже и не видел по будним дням. Впрочем, Ваня вполне себе самостоятельный парнишка, чтобы сварганить себе нехитрый завтрак, как никак ему уже 10 с половиной лет, и потому, тихонько ступая, чтобы не разбудить старших сестер, он направился в сторону кухни. "Хорошо вам, девчонкам, в школу ходить не надо"– завистливо подумал Ваня. Подогревши в микроволновке свой завтрак, и потрапезничав, Ваня собрал свой нехитрый скарб и вышел на улицу. Дойдя до угла улиц Жертв Красного Террора и Светлейшего Князя Михалкова, он остолбенел. Перед ним стояла тумба с праздничной афишей, изображающую государя-императора, сфотографированного по случаю коронации. Но какой-то уличный хулиган красным маркером приписал к имени царя буквы "ЛЖЕ", а к единственной палке в его номере приписал еще две, так что выходило, что он Третий. Возле тумбы стоял кабанообразный городовой, а какой-то человек в штатском, бешено жестикулируя, что-то ему рассказывал. – Ишь, молодцы! – вполголоса произнес Ваня, и зашагал дальше, поскольку он уже достаточно сильно опаздывал в школу. Начало уроков было такое же как всегда, после молитвы о здравии государя, чиновных и начальствующих лиц, начался урок Закона Божья. Большую часть занятия отец Онуфрий, слегка монотонно, но весьма красноречиво описывал зверства безбожных большевиков, сопровождая свой рассказ пространными цитатами из Библии и слайдами с горами черепов и трупов. Напоследок он отдельно коснулся темы адских мук тех, кто не повинуется начальствующим и царствующим лицам, и призвал учеников всячески сигнализировать о тех, кто сегодня будет выказывать признаки радости, а наипаче тех, кто нацепит сегодня на себя знаки сатанинские на пагубу своей души. Следующим уроком была арифметика. Бодрый, подтянутый молодой учитель Дерибасков диктовал условия задачи: – Купец 2-й гильдии купил 7 цыбиков чая первого сорта и 6 цыбиков чая второго сорта. Определить, какой процент барыша получит купец, когда смешает весь товар вместе и продаст его как чай первого сорта, если известно, что первый сорт в два раза дороже второго.... Задача оказалась на редкость трудной и никак не решалась, тем более с таким гадюкой-купцом. Но затем Ваня представил, что это не купец с чаем, а две соревнующиеся строительные бригады из похожей задачки, которую ему рассказал Петр Васильевич, и решение ему удалось на редкость легко. Его дневник украсился заслуженной пятеркой. После урока, на большой перемене он с радостью вышел в коридор и столкнулся со своим приятелем Сёмой Ацыповичем. – Здорово, Сёмыч, – улыбнулся Ваня. – Здорово, Ваныч, – приветствовал Сёма. – Ну что, продолжим наш спор? – Продолжим! – решительно сказал Ваня. Они тихонько прошли в дальний коридор и завернули в закуток, где их никто не видел. Оглянувшись по сторонам, Сёма открыл маленькую коробочку. – Короче, я хожу це-четыре, – сказал Сёма и сделал ход крохотной белой пешкой на крохотном поле карманных шахмат. Партия оказалась интересной, Ваня удачно разыграл дебют, который ему как-то показал  Петр Васильевич,и умудрился выиграть две лишние пешки, но хитрый Ацыпович сделал ловкий ход конем и разменял его офицера. – Ха-ха, ничья! -воскликнул Сёма. – Разноцветные слоны во все стороны равны! – Это еще доказать надо, – горячился Ваня, но тут оба шахматиста взвыли от боли, держась за ухо. Дьяк Гураев, привлеченный их неосторожными возгласами незаметно подкрался к играющим, и , как старший воспитатель, с чувством исполненного долга препроводил обоих к директору. Ваня был огорчен. К его триумфальной пятерке добавилась грозная красная надпись "Играл на перемене в шахматы. Срочно явитесь к завучу". Следующий урок был урок истории, и ученикам показали новый фильм Светлейшего князя Михалкова – седьмую часть киноистории про командарма Котова. Ребята увлеченно следили за лихим сюжетом,  в котором бесстрашный командарм сбивал из нагана вертолеты НКВД, захватил атомный бронепоезд, освободил всех заключенных Гулага и почти уже было захватил власть в стране, но был остановлен прямым попаданием атомной бомбы на Семипалатинском полигоне. – Как ты думаешь, – спросил после фильма Ваню его одноклассник, – а восьмая часть про Котова будет? – Как будет? – удивился Ваня. – Его ж атомной бомбой убило. – Ну, положим, в четвертой части его вообще сожгли в печке чекисты. А он в пятой серии снова откуда-то взялся. – Не знаю, – пожал плечами Ваня. – Вроде Михалкову больше, чем звание Светлейшего князя и камергера уже не дадут. Внезапно их обогнал нахальный Петька Прохоров. Он забежал чуть-чуть вперед и обернулся. – Ха-ха. А я иду на следующие уроки – английский и информатику. А вы, нищеброды, идёте домой, – начал дразниться он. Ваня запустил в него огрызком яблока, но к несчастью, промахнулся. Тем не менее, вредный Петька был абсолютно прав. Учеба на сегодня кончилась – родители Вани  могли достаточно оплатить только базовое образование в школе. Выйдя из ворот, Ваня, однако не пошел домой, а повернул в противоположную сторону.  Если бы родители, а тем более учителя узнали, куда он идет, ему бы крепко влетело... Чем дальше он шел, тем более грязнее становились дома и улицы, тем больше граффити попадалось на стенах. Пару раз он уже брезгливо обходил несколько резиновых мешочков и три раза едва не наступил на использованные шприцы, валяющиеся среди неубранного мусора. Становилось немного жутковато. Впереди на перекрестке он увидал блестящую иномарку с депутатскими номерами и с мигалкой, невесть как попавшую в трущобу. Его не учили этому на уроках ОБЖ, но он хорошо знал, что в этом районе, мальчику его лет, к такой машине лучше не приближаться. И он, сделав большой крюк, обошел опасное место. Вскоре он нашел знакомую улицу и повстречал несколько ребят, идущих с той же целью, что и он. Небольшой группой они зашли в знакомый дом.  Чернявый Ашот (он был сегодня за старшего) долго гремел ключами, затем со скрипом раскрыл железную дверь подсобки. Он улыбнулся Ване: – Привет, Денисов. Возьми свое хозяйства. – И с этими словами он протянул Ване его мешочек, и раздал еще мешочки для остальных. Ребята прошли дальше и зашли в комнату с черной закопченной стеной. Затем они присели на столы и стулья и долго ждали. Скрипнула дверь. Вошел высокий, чуть сутулый человек в вязаном свитере и тихо сказал: – Здравствуйте, дети. – Здравствуйте, Петр Васильевич! Он подошел к закопченной стене и крупно вывел на ней сегодняшнее число: "7 ноября" – Ну что ж, ребята, достаем учебники, ручки и тетради, – негромко продолжил он. – Сегодня, вместо астрономии, первый урок  – будет урок истории. Я расскажу о событии, которое случилось ровно сто лет тому назад... (8 Comments | Comment on this)
3:12p	Внимание! Конкурс для художников! (Comment on this)
10:26p	Дождь: Инвалидность - это гетто? (2 Comments | Comment on this)
10:33p	О "БЕСПОЛЕЗНЫХ" если кто не знает, Наташа в ЖЖ - gua_nyin@lj  ( текст ) (4 Comments | Comment on this)

<< Previous Day

2011/01/20 [Calendar]

Next Day >>