Домашние упражнения по анализу текста Текст демонстрирует высокую степень организованности на уровне фонетики.
Звуковые комплексы дистантно повторяются с варьированием и метатезами.
См, напр., в ст. 7-8: "На столе все чисто, заморить бы глиста,
пролетел со свистом день", и в ст. 20: "Горизонт листая, пролетела стая".
Эвфонические последовательности и частичное лексическое пересечение приведенных строк устанавливают окказиональную смысловую (и сюжетную, как нам представляется) связь между упомянутым в метафорическом смысле круглым (возможно, плоским) червем и типом социальной организации представителей животного мира.