tarakihi's Journal

Динамика конфликта учителей и правительства, Мексика

Заметка из чиапасской газеты четырехгодичной давности - она показывает динамику конфликта между учителями и правительством Мексики, который произошел три года назад.
(эта заметка взята мною из неудавшейся дискуссии на форуме Новой Газеты).

В Мексике сельское учительство продолжает быть многочисленным, как и само сельское население. На селе продолжает жить много жителей, и много детей. Учитель – далеко не последний человек на селе, местный авторитет и даже власть. Поэтому разговор о положении учителей в Мексике кардинально отличается от того, что мы подразумеваем, говоря об учителях в России.

Как мне видится из этой статьи, тогдашний губернатор Чиапаса Пабло Саласар не только не способствовал диалогу с учителями, но намного ухудшил состояние в сфере образования Чиапаса.

Справка – Пабло Саласар Мендигучия, бывший губернатор Чиапаса, сын сельских учителей, адвокат по образованию, заместитель прокурора Чиапаса, затем начальник Управления по образованию и культуре штата, затем сенатор в федеральном парламенте. Принимал участие в работе Согласительной и примирительной комиссии (COCOPA), которая была назначена для урегулирования отношений между сапатистами и властями после восстания 1994 г. Результатом работы COCOPA стали так называемые Соглашения, подписанные в селении Сан-Андрес Ларраинсар, в которых правительство обещало выполнить требования индейцев (и не выполнило). В 2000 г. Пабло Саласару в течение предвыборной кампании удалось объединить все партии и общественные организации, таким образом примирив различные идеологические воззрения и политические цели. Покинул пост губернатора Чиапаса в 2006 г. по истечении срока).

«Пабло Саласар предает учителей»
Contralinea, Chiapas
Июнь 2005 г.

15 мая 2005 г. Пабло Саласар, губернатор Чиапаса, заявил:

«Начиная с завтрашнего дня, будем говорить о массовых увольнениях. Мы будем прибегать к замещениям. Тысячи учителей ежегодно выходят из педучилищ, и только и ждут возможности устроиться на работу, стоят в очереди на бирже труда. Если трудоустроенные учителя намерены бесконечно продолжать эту забастовку, то для нетрудоустроенных предоставляется хорошая возможность. И пусть не говорят, что правительство начинает прибегать к крутым или радикальным мерам. И причем здесь плохая или ненормальная политика нашей страны, и почему, когда правительство начинает применять закон и принимает решения, которые оно должно принять, то сразу начинаются разговоры о жестких мерах? Нет, мы действуем исключительно на основании чувства ответственности». Пабло Саласар, губернатор Чиапаса, 15 мая 2005 г.

( Read more... )