| |||
|
|
Как пишут зигующие блоггеры, вся проблема этих ответов - от неумения видеть собственную выгоду и подмену оной абстрактными доводами в пользу (пенсионеров, бюджетников, россиян, учителей). В чём собственная выгода ученика? В том, чтобы как можно более простым способом решить задачу и получить положительную оценку. В чём собственная выгода родителя? Чтобы его ребёнок сам получил нужные оценки и не ёб мозг. Что для этого нужно? Чтобы процесс получения оценок был предсказуемым и простым. Нормальному человеку понятно, чего тут надо требовать. Однако когда мы отходим от этого и вместо этого приходим к вопросу взаимодействия учителя и ученика в рамках физического смысла умножения литров молока на покупателей, нам становится ничего не понятно. Мы то входим в положение учителя, то входим в положение молока, то входим в положение покупателей и понимаем, что у каждого своя правда. А на самом деле всё просто. Ответ есть? Правильный? Оценку в студию. Добавить комментарий: |
|||