| |||
|
|
>Кто-нибудь поделится личным опытом по "коммутативному" подходу Нас учили на квадрате с кружочками 4*5. Говорили - вот 4 полочки по 5 кружков, потом поворачивали и говорили вот 5 полочек по 4 кружка. И это было на том же самом уроке, на котором объясняли в первый раз про умножение, точно помню. Добавить комментарий: |
|||