Войти в систему

Home
    - Создать дневник
    - Написать в дневник
       - Подробный режим

LJ.Rossia.org
    - Новости сайта
    - Общие настройки
    - Sitemap
    - Оплата
    - ljr-fif

Редактировать...
    - Настройки
    - Список друзей
    - Дневник
    - Картинки
    - Пароль
    - Вид дневника

Сообщества

Настроить S2

Помощь
    - Забыли пароль?
    - FAQ
    - Тех. поддержка



Пишет strangeattr ([info]strangeattr)
Да причём тут врождённое. Это же просто очевидно как дважды два. У меня вообще всегда вызывало недоумение зачем мы проходили в школе (было как минимум дважды, в младших и старших классах) коммутативность. Складывалось впечатление, что программу писал, как бы сейчас сказали, "капитан очевидность". Это ведь ясно становится сразу, когда в детсаду на палочках арифметику объясняют: три раза два и два раза три - это одно и то же. Я допускаю, что есть "альтернативно одарённые", которых приходится дрессировать линейно, механически, как голубей или обезьян, но зачем же всех-то под эту линейку ровнять?


(Читать комментарии)

Добавить комментарий:

Как:
(комментарий будет скрыт)
Identity URL: 
имя пользователя:    
Вы должны предварительно войти в LiveJournal.com
 
E-mail для ответов: 
Вы сможете оставлять комментарии, даже если не введете e-mail.
Но вы не сможете получать уведомления об ответах на ваши комментарии!
Внимание: на указанный адрес будет выслано подтверждение.
Имя пользователя:
Пароль:
Тема:
HTML нельзя использовать в теме сообщения
Сообщение:



Обратите внимание! Этот пользователь включил опцию сохранения IP-адресов пишущих комментарии к его дневнику.