Войти в систему

Home
    - Создать дневник
    - Написать в дневник
       - Подробный режим

LJ.Rossia.org
    - Новости сайта
    - Общие настройки
    - Sitemap
    - Оплата
    - ljr-fif

Редактировать...
    - Настройки
    - Список друзей
    - Дневник
    - Картинки
    - Пароль
    - Вид дневника

Сообщества

Настроить S2

Помощь
    - Забыли пароль?
    - FAQ
    - Тех. поддержка



Пишет tnz ([info]tnz)
@ 2007-03-19 23:03:00


Previous Entry  Add to memories!  Tell a Friend!  Next Entry
Удивительный для мне спор – изучать в школе русскую классику или нет. Скоро, наверно, и противники таблицы умножения объявятся. Зачем мучить детей, если есть калькулятор :-)
Кстати, «Раковый корпус» я захотела перечитать в онкологической клиники. Наблюдая, как быстро исчезает разница между аборигенами и «оккупантами» в палате. Так что трудно сказать – где, когда, при каких обстоятельствах и что из литературы пригодится.
Вспомнила попутно про Айтматова – когда в молодости мы им увлекались, одна знакомая старушка, урожденная княжна, сказала нам: «Да, он хороший писатель. Из всех пишущих киргизов несомненно лучший» :-)

Image


(Добавить комментарий)


[info]taburetkine@lj
2007-03-19 20:32 (ссылка)
Видите ли, уважаемая Тамара Николаевна, без таблицы умножения прожить сложнее, чем без Толстого и Достоевского. Как говорится в известной байке, "Пушкин жил - и ничего!"...
Меня другое удивляет - зачем детям впихивает абсолютно бесполезные во всех смыслах знания по тригонометрии и, скажем, стереометрии, зачем заставляют выучивать кучу химических реакций, о которых они забудут через год-два после окончания школы.

(Ответить)