|
Wednesday, August 11th, 2010
|
10:22a - Где находится Истина? Вовсе не там где вы думаете!
Если ЛОЖЬ мужского рода, то Истина - женского. . Тогда Ложь - Ян. Истина - Инь. . Получается, что Ложь - светлое, а Истина - темное. . А значит, Ложь - свет, день, солнце, небо, жара и положительное. . Истина - тьма, ночь, луна, земля, холод и отрицательное. . То есть, Истина находится в темноте, а все мужчины лгут?
. Закономерен вопрос: лгу ли Я, когда говорю, что лгу? . Начало истории здесь http://witrina.ru/node/167
З.Ы ( Read more... ) .
(29 comments |comment on this)
|
6:20p - Прекрасный мир. Прямо сегодня.
Пазлы конкретны. Лего неопределенны.
Пазлы учат наперед заданному восприятию мира. Это и больше ничего - говорят они. Решение задачи с необходимым и достаточным условием.Ответ только один. Такой, как представлен на приложенной картинке и больше никакой. Решение задачи с необходимыми и достаточными условиями только для одного ответа. Такой человек полностью управляем, если властью сформулированы четкие правила управления. Такой человек способен из массы событий создать картину реальности, но по той схеме, к которой он привык или которую понимает. Создать собственные правила игры он не способен.
Лего учит задавать собственные правила игры, видеть мир любым, но только в случае если родители дают творить ребенку не по картинке, а самостоятельно.
Человек, воспитанный на сборе пазлов по четко заданной схеме, учит ребенка играть с лего тоже по чертежам. А как иначе? Дети быстро привыкают, что пользоваться этими кубиками можно только по рисунку и со временем перестают видеть другие варианты. Им дают лего других форм, а они привычно требуют чертеж. Всё, творец в них умер.
Но жизнь тех, кто не собирал пазлы и никогда не играл в лего - ещё более примитивна. Каждое событие они рассматривают отдельно вне связи с другими, ориентируясь на мнение большинства. Такой человек управляем в любой системе.
Когда происходит разрушение творца в человеке? В детстве, дорогие мои, в детстве. Когда мы предлагаем ребенку строгие правила игры и требуем их неукоснительного выполнения:
за наводку спасибо ooollllooohttp://ooollllooo.livejournal.com/76503.html
Так чему мы учим детей, когда требуем руководствоваться установленными нами правилами? Лгать. Сначала себе, а потом другим. Благими намерениями выстлана дорога в ад.
Заметьте, пазлы собирают. В лего играют. В первом случае ребенок правдиво копирует существующий мир . Во втором - фантазируя создает собственные миры. Тех, кто собрал свой пазл, искренне жаль. Они не впишутся в следующий поворот, потому что там их ожидает другой мир, которому не соответствует собранный пазл.
Для того, чтобы стать счастливым в новом мире, надо выбросить пазл и научиться играть в лего. Тогда человеку достанется тот мир, которого он достоен. Новый, прекрасный, чудесный мир. Прямо сегодня! . .
(19 comments |comment on this)
|
9:18p - Альтернативный взгляд на природу аномальной жары
Для того, чтобы осознать ситуацию, очень полезно бывает выйти из колеи, а потом, конечно, вернуться обратно, но уже с новыми смыслами А?
( Read more... ) .
(10 comments |comment on this)
|
|
|
|