Войти в систему

Home
    - Создать дневник
    - Написать в дневник
       - Подробный режим

LJ.Rossia.org
    - Новости сайта
    - Общие настройки
    - Sitemap
    - Оплата
    - ljr-fif

Редактировать...
    - Настройки
    - Список друзей
    - Дневник
    - Картинки
    - Пароль
    - Вид дневника

Сообщества

Настроить S2

Помощь
    - Забыли пароль?
    - FAQ
    - Тех. поддержка



Пишет woelfhen ([info]woelfhen)
@ 2010-10-04 22:48:00


Previous Entry  Add to memories!  Tell a Friend!  Next Entry
Засада
Одноименная композиция:



взято у rousiman



(Добавить комментарий)


[info]onkel_hans@lj
2010-10-04 19:26 (ссылка)
US Navy?

My neighbor is now serving in Kerkuk, he looks exactly the same as these sailors.

(Ответить) (Ветвь дискуссии)


[info]woelfhen@lj
2010-10-09 18:57 (ссылка)
:)) People's Liberation Army Navy

Image (http://pics.livejournal.com/woelfhen/pic/000qc3fp/)

(Ответить) (Уровень выше)


[info]rousiman@lj
2010-10-08 06:07 (ссылка)
Дмитрий, добрый день.
Хочу с тобой посоветоваться. Ко мне вчера в дневник зашёл юзер evrodream и ...насвинячил.
Вообще- то манеры у него чекистско-комсомольские. Не представился, не рассказал:кто он? что он? Обратился сразу на "ты", будто он меня 300 лет знает...и сразу же нахамил.
Я зашёл в его дневник, а там какая- то примитивщина, с НЛП- программистским аватаром, причём аватар рекламирует претензии на распространение идей великоросичского шовинизма и имперских, великоросичских амбиций на весь евро- азиатский континент! Дима, представляешь, что это за политдвижение? Оне собираются Азию принять в Европу и сделать так, чтобы жесткий русизм управлял всем евро- азиатским континентом!
...и прекрывается сей деятель тем, что он, якобы служит интересам демократических яблочников.
Дима, как поступать в подобных случаях, может быть стоит его забанить?
Занятно, что я из его дневника не понял даже страны из которой вещает этот насвинячивший в чужом дневнике деятель: то ли он из Германии вещает? то ли из Москвы?
...судя по всему в русско- эмигранской среде много всякого отребья и непотребщины и далеко не все в эмиграции сохраняют интеллигентность своего лица.
...интересен вопрос: к какому берегу эмигрант плывёт? и кому служит?- если эмигрант служит Науке в целом, то это прекрасно,- человечеству, природе и Богу он нужен, а если он служит свинству, быдлятству и чекизму, шапкозакидательским потугам деградантов, цепляющихся за 2-е тысячелетие, то кому это служение нужно? Кому нужна вечно- вчерашняя идеология?
Интересно в данный момент времени то нежелание приехать в Россию Нобелевских лауреатов, выходцев из России,- значит внутри страны ещё нет благоприятного климата для наукотворчества, но, Дмитрий, мы будем добиваться внутри России таких демократических преобразований, которые бы позволили и тебе и таким как ты представителям интеллигентской элиты общества свободно жить и работать, без чувства ущемлённой свободы.
А пока...я вспоминаю где я мысленно работал над своим будущим Патентом на изобретение,- в ментовской камере, в городе Крымск, в 2002 году, весной.
Камера имела размер: 1 метр х 1 метр х 1 метр и милиция туда засунула 6 человек. 2 дня нам не давали еды и воды, и вышли мы из этой камеры в полутрупном состоянии,- и это была всего лишь милицейская тренировка, нас никто ни в чём не обвинял, просто милицейские чиновники провели на крымском рынке плановую этно- расовую зачистку, по принципу: хватай первого попавшегося в лапы и тащи в обезьянник!
Ха, интересно, а потом нас поводили по Крымску под дулами автомата Калашникова, показали гражданам, тосующимся возле гордумы и депутатам- законодателям и привели в НарСуд, там был Народный Ажиотаж: одновременно оправдывалось несколько сотен людей из простого народа: нас каждого заставили подписать по 3 киллограмма милицейского бумагомарания, дешевых сочинений на тему: украл, де, объект бынку с минтаем и был нами жестоко наказан, судья наказал каждого административным штрафом в 300 рублей и отпустил восвояси!
Но...занятна та процедура милицейского унижения, которой подверглись мы, простые люди. А они, видимо получили новые, более крупные звёзды на милицейских погонах, видимо хорошо выслужились перед Центром.
Так вот я, чтобы не тосковать в камере 1 метр Х 1 метр Х 1 метр,- думал там над своим будущим государственным патентом на изобретение в сфере лечебно- парфюмерной промышленности!
Вот в каких условиях работают российские учёные, Дмитрий, понимаешь? И не я один такой, правильный.
Вспоминаю преподавателя Кубанского Университета, царствие ему небесное, Тихомирова.
Я самостоятельно ходил на его лекции по Теории Относительности, конспектиовал их и изучал, как Специальную Теорию Относительности, так и Общюю.
Вспоминаю и коллегу физика Тихомирова,- тоже преподавателя Кубанского университета, физика Маслеева, так его мочила доблесная милиция на рынке дубинами по голове, проломили человеку череп и студенты лишились своего любимого преподавателя.
Студенты КуБГУ мне постоянно жаловались, что теперь им физику преподают те, кто её совершенно не знает и не понимает, а прекрасных преподавателей зачистили... занятно, однако...
Вот и хочется поставить вопрос ребром: а это кто зачищает научную интеллигенцию страны, кому эти этно- расовые зачистки выгодны? М?

(Ответить) (Ветвь дискуссии)


[info]woelfhen@lj
2010-10-09 18:54 (ссылка)
Ро, привет! Извини, только вернулся домой. Таких людей, как твой незванный гость, надо банить сразу, не отвечая, не ввязываясь в ненужные дискуссии. Это твой личный журнал, глупых и агрессивных людей там быть не должно.

По поводу падения уровня образования и обращения с учеными в России имею сказать тебе следующее. СССР рухнул, когда количество людей, имевших хотя бы неполное высшее образование (хотя бы поступивших куда нибудь на 1 семестр) достигло 13% населения. Власть извлекла урок из происшедшего: количество людей с высшим образованием не должно превышать 7-8% населения. Невежество есть необходимое и достаточное условие любого авторитарного режима. Поскольку предотвратить поступление выпускников школы в ВУЗы в современных условиях сложно, прилагаются все усилия по радикальному снижению качества образования: ученые и педагоги, способные уехать, выдавливаются зарубеж, а те из них, кто не может уехать по личным причинам - ликвидируются на месте. Сами программы обучения разрушаются и заменяются мракобесием и схоластикой. Ликвидация образования есть неотъемлимая и важнейшая работа по сохранению целостности Российской федерации, исторически традиционного политического режима в ней, а также самобытного обскурантисткого фундамента московской православной культурки.

(Ответить) (Уровень выше)