Начало: часть 1.

10 августа. А за деревом дерево.

Просыпаемся. Воды в ближней окрестности как не было, так и нет. Поэтому решаем выйти, а у первой же пригодной к употреблению внутрь воды сделать привал с завтраком.
На одном из холмов напротив видим юрту. Около неё стоит "Нива". Значит, сюда можно доехать! А нам говорили, что только на 66-м...
Вскоре Иришка слышит подозрительное журчание и выходит к ручью. Останавливаемся, готовим завтрак.

Альбом: Джунгария-2011

( дальше )

11 августа . В тумане.

( дальше )

12 августа. Зверь-машина.

( дальше )

Альбом: Джунгария-2011

Часа через три въезжаем в Текели. Машина останавливается у дверей гостиницы. Одновременно с нами подъезжают ирландцы. Кажется, они приехали в тот самый унивеситет Ага-хана. Они с восторгом рассматривают машину. Мы их понимаем - самим нравится.

Ужин и горячий душ - очень кстати. Дораскидываем продукты и снаряжение; пьём вино и обсуждаем планы.
Назавтра договорились, что за Иришкой приедет такси, которое повезёт её в Алма-Ату. А мы с Айдыном опять поедем наверх.

Продолжение: часть 3, 4, 5.

На рабочей неделе три дня подряд отходила на каблуках, воздушно-прекрасная в меру способностей. На третий день, в четверг, по дороге с работы картинно упала у входа во ВГИК. Нога распухла и до сих пор не очень сгибается. Ходить, впрочем, могу. Хотя походка поражает своей грацией, особенно вниз по лестнице.
Пользуясь тем, что ползать на четвереньках тяжело, не принимаю участия в уборке игрушек. Они покрывают квартиру ровным слоем. Этот слой толще обычного.
Не уверена, что буду в форме к ММБ. Вот это жаль.

Ходим по воскресеньям с мальчиком А. на йогу; потом обедаем в кафе. Мальчику А. не везёт с воздушными шариками из "Му-му". Шарик, полученный на прошлой неделе, ни с того ни с сего лопнул в метро. Сегодняшний был унесён ветром ещё на подходах. Я рассказываю о непостоянстве всего; А. строит планы удержания следующего шарика.

Мальчик М., родственник мальчика А., сходил на английский с носителем. Мама объясняла, готовя его к занятию:
- Этот преподаватель, он такой необычный.
- Что ты мне говорила про необычного, - возмутился мальчик М., увидев преподавателя, - да он просто негр!
- Sit down, please, - сказал просто негр.
Мальчик М. засмеялся. Мальчик М. долго не мог успокоиться.
- Скажи мне ещё раз это смешное, - просил он маму.
- Что сказать? Sit down, please?
Мальчик М. снова начинал смеяться.