крыса Фрося; достойная цель |
[Jun. 4th, 2003|01:56 am] |
[ | Current Mood |
| | tired | ] | С Хачатуряном мы вели в электричке непотребно взрослые разговоры, и поэтому писали по слову "Анкету для определения числа ваших знакомых". Он ее к себе куда-то положил, наверное, выкинул. Разговоры были о вреде и пользе образования. Например, я спросила, почему выпускники 43 школы неохотно идут в Независимый Университет. Хачатурян предположил: -- Они, наверное, думают, что их там заставят решать трудные задачи. -- А все говорят, что это у вас в школе заставляют решать трудные задачи. Собеседования в 43 школу труднее других. И потом тоже жалуются. -- Да... но это же для маленьких! -- А что же старшие? -- А к старшим классам у школьников возникает стойкое отвращение к математике. -- Зачем же, -- спрашиваю, -- тогда все это делается? Если у школьников вырабатывается стойкое отвращение к математике? -- Как, -- удивляется Хачатурян, -- а разве это не достойная цель?
Анкету он увел, гад, а мне бы она понадобилась. Правда, она была абсолютно идиотская. Там были вопросы:
1) Сколько раз вы наблюдали падение ваших знакомых? 2) Предположим, что у вас в носу завелись паразиты. Что вы предпримете? Варианты: а) обратитесь за советом к вашему знакомому; б) .... и так далее. до последнего вопроса, 666) Сколько у вас знакомых? -- мы, конечно, не дописали.
Потом к нам во взрослое купе пришла девица Т. А. Хачатурян, 12 лет, чтобы выпросить у отца назад крысу Фросю, которую она перед тем посадила ему на голову, и написала с нами по слову неоконченные стихи:
Тома сегодня нашла на даче какой-то Странный и грязный предмет на потеху букашкам. Был тот предмет чрезвычайно
Фросю же Хачатурян возвращать отказался. |
|
|
более креативны |
[Jun. 4th, 2003|11:32 am] |
Переношу из комментариев (хоть оно и шовинизьм).
elenka@lj пишет:
Девочки, как мне кажется. быстрее развиваются, зато мальчики более креативны. [...] Мальчики вообще склонны сочинять свои собственные языки. Я как то и сама в детстве пробовала придумать язык свой, но й меня ничего не получилось, дальше смешения и перестановок букв дело не дошло, наверное я все же очень технична и некреативна.
Лет до пяти никакой разницы. Языки придумывают не все дети, даже, противу ожидания, немногие, но почти все, кто придумывает, совершают перестановку букв алфавита (либо, как Тофсла и Вифсла, добавляют слоги для невнятности), и это, кажется, совсем не зависит от пола. После пяти лет у девочек происходит какое-то рассредоточение, а у мальчиков сосредоточение, что ли, но и там и тут ужасно много исключений. Сказки читают и сочиняют в основном девочки. Если кто-то рассказчик во дворе (не страшилок, а своих сказок), вокруг которого все собираются -- это почти наверняка девочка. Лет после двенадцати-тринадцати большинство тех и тех просто глупеет катастрофически и совершенно теряет естественную креативность.
Какой-то необъяснимый прирост СПАМА в последние дни. Стоило заработать почте... |
|
|
БАМ, БАМ, БАМ стройка века! |
[Jun. 4th, 2003|01:21 pm] |
Варя рассказывала, как они с Хачатуряном ездили на оз. Байкал, не через Иркутск, а объезжая с севера. Они ехали по Байкало-Амурской магистрали до того самого места, где она кончается, и от нее остается одна колея, а вскоре и сама колея сходит на нет. И вот там, на конечной станции всех дрезин, пассажиры (в основном это жители деревни бывших строителей) спешиваются, а их встречают.
Строители рассказывали Варе про старые времена, и говорили, что времена были хорошие, только зарплаты большие. Деньги-то все равно было некуда девать. Платили много, с разными премиями, с сибирской надбавкой, а тратить их было в магистральной глуши решительно не на что. Можно было съездить на курорт, познакомиться с Бабой и подружиться с ней, но путевки льготные недороги, а проезд по железной дороге все равно бесплатный. Так и выходило, что деньги девать некуда. У строителей в бараке была для денег заведена тумбочка. Они все деньги туда и складывали не глядя, а кому нужно было, брал, сколько хотел.
Встречать пассажиров из деревни приехала иномарка. Простору ей кататься: вся деревня в сколько-то там домов и дорожка до колеи, туда и назад. А кругом тайга. |
|
|
К ненаписанной картине |
[Jun. 4th, 2003|02:17 pm] |
Говорят нам, злые вы, нет у вас харизмы, все бы вам Вселенские тешить Катаклизмы, общества открытого вам чужды законы, в Холокост не молитесь Статуе Мамоны.
Говорят, помрете, как жили, дураками, не читали Быкова или Мураками, прячась за метафоры, ходят ваши бабы прикрывать стыдливые женские масштабы.
Говорят, вы лузеры, ставки ваши плохи... мы стоим и чешемся, потому что блохи. Под тулупом ползают мелкие народы: то права осуществят, то свои свободы. |
|
|
Стукачи камикадзе |
[Jun. 4th, 2003|02:57 pm] |
[ | Current Mood |
| | angry | ] | Стукачи должны быть смертники. В "режиме вертикального подчинения" нет дружеских оценок ситуации, а есть доносы. Это можно сделать вполне уважаемой профессией. Настучал на друга или начальника; после проверки фактов -- стукачу и нарушителю одинаковое наказание. Если четвертовать, то обоих и четвертовать, а если кипящим маслом, то заварить обоих кипящим маслом.
Всю ебаную тусовку бездельников, которая ходит стучать сплетни и тусоваться, заварить кипящим маслом к свиням. |
|
|
чтобы продлить |
[Jun. 4th, 2003|05:54 pm] |
А еще выпускник 92 года, экономист, объяснил, зачем в Германии такое многолетнее образование. Невольно поддержав давние соображения egmg@lj, хоть и с неожиданной стороны.
Многолетнее образование в развитых странах решает проблемы безработицы. Чем дольше человек ходит в студентах, тем дольше его кормят родители. На рынок работ немец вступает в возрасте 30 лет.
egmg@lj говорила: чтобы продлить нашим детям детство... Оказывается, это был осознанный шаг экономической политики, этому учат в школе. |
|
|