| |
[Dec. 29th, 2017|11:52 pm] |
Чудесное описание урока литературы
про "Капитанскую дочку" от С. В. Волкова.
[...]
Хит сезона – разговор про сарафан. Вопрос: «Капитан Миронов говорит: «Ступайте домой, да коли успеешь, надень на Машу сарафан». Зачем Маше сарафан?».
Ученик грызет ручку, явно не знает, потом решает пойти ва-банк и раскрутить меня на ответ:
-СВ, зачем действительно этой Маше этот сарафан?
- Ты знаешь, меня это тоже весьма интересует, именно поэтому этот вопрос задал первым я. Я - тебе. Ты ж читал?
- Я читал, но тут как-то нелогично. Бой начинается, стреляют. При чем тут сарафан?
- Вот и я о том же. Если б было написано: «Надень на Машу бронежилет», тогда бы норм. А тут что за бред?
- Так и я про бред. Сарафан… А собственно, что такое сарафан? Я вот знаю кушак (жестом показывает, как наматывают чалму).
- Вообще-то кушак – это пояс. Это так, на всякий случай.
- Дааа? Интересное дело. А сарафан?
Тут девочки исполняют короткую партию на тему что такое сарафан. Минута гендерного торжества.
- Ну, вот! Я так примерно и думал. От пуль защита никакая. Так в чем идея?
- Давай думать. Какие версии?
- Может, она голая была? Тогда логично: солдаты кругом, неудобно.
- В логике тебе не откажешь. Еще идеи?
- Ну, еще так: если у женщины есть новый сарафан, а она его еще не померила, а тут битва и она может погибнуть, то она не может умереть, не померив. Для них же наряды важнее жизни. Надо успеть померить! Вот в чем смысл этих слов. Я правильно догадался, да?
И так далее. До идеи, что в сарафане капитанскую дочь примут за простую девушку и помилуют, было еще далеко…
[...]
В общем-то чистое reading comprehension.
В комментариях (к цитирующему Овчинникову, не
знаю, как поставить на это ссылку) смешно:
тетя-литературовед и сотрудник издательства
Опрокидывает Основы, объясняя, что текст Пушкина
плохой, а учитель внушает детям к нему ненависть,
заодно называя их тупицами, и рассказывает, что
Швабрин Пушкину не удался, ибо плохо мотивированный
герой. Опрокидывала бы и Опрокидывала, хотя
Пушкина так же смешно Опрокидывать, как Воздвигать,
конечно -- но забавнее всего, что тетя ссылается
при этом на свой профессиональный авторитет
и прочие майнстримные ценности.
Швабрин и Гринев, кстати -- первые двойники русской
литературы, в прообразе у них один и тот же
персонаж, и был он в начальных версиях один,
потом разделился. Клевейший текст, и Швабрин
отличный, но язык меняется -- может, и надо
оставить все это специально интересующимся.
Жалко применять все-таки это для тренировки
reading comprehension. |
|
|