методические вопросы:

1) обсудите в классе, сколько презервативов надо взять с собой в дорогу Колобку;
2) разыграйте в лицах сцену Колобка и СПИДа;
3) подумайте, на что Колобок надевал презерватив
4) напишите сочинение на тему "Контрацепция и планирование семьи в русских сказках"

(Reply to this)

судя по тексту, он надевал презервативы один на другой, по мере увеличения угрозы. это прогрессивная контрацепция какая-то, саратовская методика

(Reply to this) (Thread)

Он надевал на себя целиком - и катился дальше.

(Reply to this) (Parent) (Thread)

ну тогда это был не совсем колобок))

(Reply to this) (Parent)

Статейка-то гнилая по сути - на тему "Даёшь православие и мракобесие в школах!".

(Reply to this) (Thread)

вовсе не про то. Вы просто захотели это в статье увидеть - и увидели 9загляните внутрь себя!) А статья - про хорошее, и про то, что хорошее в себе, в людях нужно беречь. И неважно, закреплено это за кой-нибудь религией или нет. Или о доброте, честности, любви уже говорить немодно? статья мне понравилась, она честная и без ложного пафоса, и без ложного цинизма. Хорошая статья.

(Reply to this) (Parent) (Thread)

Лично я тоже за всё хорошее, против всего плохого.
Однако благими намерениями вымощена дорога в ад.
Церковь никакую нельзя подпускать к школам на пушечный выстрел - попы своё дело знают.
Коготок увяз - всей птичке пропасть.

Если только вы не проповедуете "православие,самодержавие,народность" - тоже можно. И "душить инородцев!" - что часто бывает.

(Reply to this) (Parent) (Thread)

но ведь автор статьи говорит про три жестких условия: светскость, факультативность, добровольность. И это верно. А если бояться коготка, то тогда от многого нужно будет отказаться: не корми птицу, она нагадит, не гладь собаку - укусит, не рожай ребенка - хлопотно. и так далее. Почему Вы всех попов - под одну гребенку? А среди тех, кто получил педагогическое образование и работает в школе мало мракобесов, лицемеров, ханжей, непрофессионалов? Я думаю, что Вы перебарщиваете. Люди разные, и священники тоже, конечно - они же люди :) страх, отрицание, тревога - эможет быть это результат непонимания, незнания. Мне кажется, у Вас был или отрицательный опыт ( очень сожалею), или вообще не было опыта близкого общения со священниками.
Не все так страшно, как Вам кажется. :)))))

Извините, если покажусь назойливой или наивной, но очень советую Вам прочесть "Труды" Антония Сурожского. Это не агитка, просто Он очень правильные вещи пишет, спокойно, просто. Желаю удачи :)

(Reply to this) (Parent) (Thread)

Я против государственного вмешательства и негласного поощрения внедрения православия в школы.
Священники могут быть замечательные люди, учителя могут быть ужасны - однако богу-богово, кесарю-кесарево.

Труды читать не смогу - занят чтением детских книг.

(Reply to this) (Parent) (Thread)

1. это не внедрение православия, а преподавание "Основ православной культуры". Вы ведь не против преподавания основ культуры? или кульура у нас - тоже только "кесарево"? тогда давайте не будем читать житийную литературу, запретим изучать иконопись и ее историю, зачирикаем в энциклопедиях портреты известных богословов и священников-философов...

Знаете, мне кажется в Ваших словах тоже есть элемент мракобесия - уж извините и не обижайтесь, пожалуйста.

2. По поводу дестких книжек: Вы, случайно, не помните автора книги "ПУтешествие в страну Альджебр"? Читала в детстве, потом стала искать, но интернет что-то не дает ответа.

(Reply to this) (Parent) (Thread)

О, здесь две большие разницы - одно дело "запрещать", другое дело - впихивать насильно.
Пусть себе есть какая угодно литература, иконопись, пусть процветают богословы - только не трогайте детей в школах.
Никакого мракобесия нет у меня - чистый секуляризм.

Путешествие в страну Альджебр - это Лёвшин, по-моему. "Карликания" -это он же ?

(Reply to this) (Parent) (Thread)

Да! Это Лёвшин! Огромное спасибо :)))))))))))))))

(Reply to this) (Parent)

"Композитор Зудов творчество танил - вот мотив нехитрый сочиненный им..."

(Reply to this)

Поймал Медведь Колобка.
- Колобок-колобок, я тебя вые@у!
Колобок:
- Не е@и меня, медведь, меня некуда е@ать!
Медведь (вертит Колобка в руках)
- Да, и впрямь некуда... Погоди-ка! Чем ты это сказал?

(Reply to this)

Тут вспоминается реклама конторы Германа Стерлигова (младшенького) из того периода, когда он занимался торговлей ритуальным товаром:

"Куда мчишься, колобок? -
Спешу купить себе гробок."

(Reply to this)

все эти методички - из-за глупости или продажности работников школ, РОНО, департамента образования. Или просто прошляпили. Ужас какой-то!

(Reply to this) (Thread)

С методичками точно беда.

(Reply to this) (Parent)

"Известия" соврут -- недорого возьмут. Газета в основном комплектуется различными баянами.
вот настоящие саратовские МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
http://ecohealth.by.ru/files/met_int.zip
не страшнее известинских статей и очень даже близки им по духу:
Тема «Выбор супруга» рассматривается при изучении следующих произведений: Л.Н. Толстой «Война и мир»; Н.Г. Чернышевский «Что делать»; А.П. Чехов Рассказы.

(Reply to this)

факультатив "Основы здорового образа жизни". Раздел "Варианты ситуационных задач к теме "Аборт".

"Женщине 34 года. В семье двое детей, младшему 1,5 года. Муж - инженер, работает на заводе, последнюю зарплату получил 4 месяца назад. Беременность 24 недели, наступила в момент кормления грудью и поэтому не была замечена сразу. Женщина здорова, внутриутробное развитие плода без патологий. Проконсультируйте по вопросу о возможном прерывании беременности".

Это ж психокод "убей себя, неудачник". По сравнению с этим православная фофудья просто не стоит обсуждения, это мелочи.

(Reply to this)