| |||
![]()
|
![]() ![]() |
![]()
SKYPE-Семинары Цели, проблематика и порядок проведения методологических семинаров в сети Skype Проблема методологической грамотности общества в процессе становления новой логики социального поведения ― самая актуальная проблема в начале XXI века, особенно в период, когда в жизнь вступает третье поколение после смены отношений эталонных частот биологического и социального времени. Идея методологического семинара зародилась в 1997 году, когда на факультете прикладной математики и процессов управления Санкт-Петербургского Государственного университета впервые началось чтение курса Достаточно общей теории управления (ДОТУ). Главная цель методологического семинара ― создание условий для вхождения в тандемный и политандемный режим деятельности всех его участников, поскольку только в таком режиме наиболее эффективно протекает процесс освоения познавательно-творческого потенциала личности и метода постижения истины на основе умения ставить адекватные жизни вопросы и через них ― выявлять актуальные жизненные проблемы и находить пути их решения. Всё остальное ― методологическая грамотность, концептуальная властность, способность к аналитической деятельности ― будут следствием умения работать в тандемном и политандемном режиме деятельности. Если участники семинара упускают эту возможность для себя, то их отношение к семинару ошибочно. О проблемах проведения семинаров и предложения руководства семинара: ― Из опыта ведения семинаров такого рода известно, что качество проведения и эффективность, в смысле достижения поставленных перед семинаром целей, достигается при максимальном количестве участников не более 18 ― 22. Что полностью удовлетворяется "потолком" конференц-звонка в программе skype. ― Все семинары, будут записываться на аудио и выкладываться на форуме сайта mera.com.ru, а так же на других доступных площадках. Регламент ведения семинара: При общем времени проведения семинара ― 2 ― 2,5 часа, ― 10 ―15 мин вступительное слово руководителя семинара; ― 25 ― 30 мин. ― основной доклад по заявленной проблематике: ― 5 ― 10 мин. ― выступления участников обсуждения, итого при общем времени ведения семинара 2 ― 2,5 часа (с 20.00 до 22.30) успевают выступить не более 10 ―15 участников, с учётом реплик с мест. Поэтому руководство семинара предлагает всем желающим принять активное участие в семинарах следующий порядок их проведения: 1. Желающие принять участие в семинаре могут участвовать в формировании плана его проведения, для чего каждый заявляет тему своего выступления в теме ПРЕДЛАГАЕМ СВОИ ТЕМЫ НА SKYPE-СЕМИНАРЫ ПО СРЕДАМ и после её рассмотрения руководством семинара ему будет предоставлена возможность выступить с докладом в соответствии с календарным планом ведения семинаров. 2. Остальные желающие послушать обсуждение заявленной проблематики семинаров ― скачивают запись семинаров, слушают интересующие их выступления, высылают свои замечания, комментарии к выступлениям на форуме в виде отдельных тем в подфоруме Конференции. После чего они обязательно будут оглашены перед началом нового семинара. 3. Людям, присоединившимся к нашему сообществу недавно и желающим принять участие в методологическом семинаре эта возможность гарантирована. 4. Такой порядок ведения методологических семинаров позволит: ― с одной стороны, всем желающим принять активное участие в них, ― а с другой стороны, ― будет стимулировать создание подобных методологических семинаров в сети Интернет по мере формирования групп желающих принять участие в семинарах подобного рода. В перспективе в Интернете могут и должны возникнуть методологические молодёжные семинары. Мы готовы оказать помощь в их становлении. ![]() |
||||||||||||||
![]() |
![]() |