Жить не по ЛЖ

Пофигизм - наше знамя


October 1st, 2012

(no subject) @ 02:17 am

Дети должны идти в школу позже, а не раньше, считает канадский психолог

Статью не читал, но полностью согласен.
Никакого нафиг "раннего развития".
Стал читать сам в пять - пусть идёт в школу, или сразу во второй класс в 6.
Потому что в первом классе они только учатся читать и считать.
А дети с "раннего развития" там просто лишние получаются.
Умеет писать и знает таблицу умножения (и понятие этого) - пусть сдаёт за третий класс.
Потому что до четвёртого только арифметика и основы правописания идут.

А насчёт школьного английского со 2 по 4 класс не смешите.
Мало кто ответит на вопрос "вот из май нейм", Я проверял.

В результате сначала дети откровенно скучают на занятиях, не понимая зачем им это говорят, они же всё типа знают.
И зачем нужны склонения и спряжения вообще не понимают. Я проверял.
-----
Не, процитирую из статьи
"Для того, чтобы дети выросли зрелыми взрослыми, которыми мы хотели бы их видеть, они должны проводить время со взрослыми, к которым они привязаны, а не с их аналогично незрелыми сверстниками", ага.
Я ж тож про разновозрасность (и разногендерность) всё время говорю неспроста.



 

Comments

 
From:[info]shuriken_ru@lj
Date: October 1st, 2012 - 02:25 am
(Link)
Зачем нужны склонения и спраяжения, я лично понял только на курсе языкознания в институте. Потому что объясняли, ПОЧЕМУ язык так устроен, в школе же с этим не церемонились, требовали принять как данность.
Самым большим открытием было понимание того, почему изменение по 6 падежам называется склонением (хотя склонений всего 3), а не ПАДЕЖИРОВАНИЕМ. Русисты "забыли" указать, что склонение - ОДНО, а у него есть три ТИПА. Для них, учёных, это же очевидно, так что ключевое слово можно и опустить...

Жить не по ЛЖ

Пофигизм - наше знамя