m - [entries|archive|friends|userinfo]
m

[ userinfo | ljr userinfo ]
[ archive | journal archive ]

[May. 26th, 2006|05:51 pm]
Previous Entry Add to Memories Tell A Friend Next Entry
Раньше были анонимные доносы---теперь появились и анонимные ссылки в книжках...

В раннем возрасте у детей обычно бывает превосходная память и способность к восприятию нового.
К тому же в этом возрасте дети склонны во всём слушаться взрослых. Поэтому в этот
период нужно вложить им в голову как можно больше информации. Позже, когда их взгляд
на мир станет более критичным и они уже не захотят заниматься тем, в чём не видят смысла, им нужно давать больше времени на размышления, а также делать их учёбу более мотивированной>
.—Эту точку зрения я вычитал в одной интернетской статье. Автор концепции—профессор, специалист по нейрофизиологии. Поскольку я не называю его имени,
я позволю себе сказать без околичностей, что я об
этом думаю: этот б р е д с и в о й к о б ы лы не заслуживает комментария.


В Англии с недавних пор в начальной школе не учат наизусть _ничего_ -- к чему ведет
отсутствие тренировки памяти в детстве, никто не знает да и не пытался узнать...Только нейрофизиологи
да психологи волнуются. Спасибо тебе, т.Звонкин.
LinkLeave a comment

Comments:
[User Picture]
From:[info]marina_p@lj
Date:May 27th, 2006 - 01:58 am
(Link)
Я не поняла: это из книжки Звонкина цитата? И вам она не нравится?

Я согласна с оценкой текста про "вложить им в голову как можно больше информации, пока они воспринимают ее некритично" -- очень вредный текст. Призывает к зомбированию детей.
Не учить ничего наизусть -- это совсем не то же самое.