| |||
![]()
|
![]() ![]() |
![]()
Сомнительный тезис « » В Русской Православной Церкви обеспокоены тем, что виртуальная реальность отучает человека самостоятельно мыслить. "Нужно, чтобы виртуальная реальность переломила свою тенденцию, отучающую людей самостоятельно мыслить. Доступ к информации стал сегодня очень легким для студента, школьника, исследователя", - сказал замглавы Отдела внешних церковных связей Московского патриархата протоиерей Всеволод Чаплин (То есть, затруднённость доступа к информации, когда надо шариться вручную по библиотечному каталогу, а потом вручную же искать в полученной литературе то, что нужно, приучает думать? По-моему, прямо противоположное верно: на эту механическую работу тратится драгоценное время, которое можно было бы израсходовать на осмысление найденной информации — ![]() По его словам, сегодня очень легко "несколькими кликами найти все, что тебе нужно, и часто найти уже готовые схемы для ученической, исследовательской работы, управленческого решения, для тех или иных интеллектуальных выкладок, связанных с публичными выступлениями". (То же самое можно отнести и к книгам, в частности, учебникам массовой общеобразовательной школы, не только американизированного, но и прусско-советского образца: в них тоже содержится немало готовых фактов и алгоритмов решения типовых задач. Но это не значит, что школьное образование вредно в принципе — ![]() "Как найти в мире цифровой реальности способы не разучиться думать, воспитывать в человеке способность к самостоятельному мышлению - это, может быть, вопрос для будущего (Вот с этого и надо было начинать, причём ответа на этот вопрос не существует в принципе: лучшие умы бьются над тем, как приучить среднего человека думать своей головой, используя получаемую извне информацию, а не слепо копировать готовые решения, заимствованные откуда угодно — от Интернета до устных рассказов, но результата пока что не видно — ![]() В общем, за деревьями преподобный Чаплин не увидел леса. Интернет — это всего лишь техническое средство оптимизации доступа к информационной среде, а обучать работе с информацией должны люди, а не сервера и раутеры. Высказывание же протоиерея аналогично разговорам о том, что из-за внедрения локомотивов перестанут нестись куры, а после прививки коровьей оспы у вакцинированных вырастут рога, четырёхсосковое вымя и хвост, а кожа станет чёрно-пёстрой. ![]() |
|||||||||||||||
![]() |
![]() |