|
|
Пишет mit_ra (![[info]](http://lj.rossia.org/img/userinfo.gif){kind=small} mit_ra)@ 2007-12-13 14:54:00 |
 |
|
 |
|
|
|
|
|
|
 |
|
 |
В воскресенье была лекция у одной дамы. По психосемантике. Всего-то три часа, а просыпаться и идти, однако, надо. В бумажке с расписанием было указано: школа № 31. (Тут должна пояснить: наш скромный вуз, или, как его таперича по-буржуйски называют, "образовательный холдинг", занимает два здания, но помещений не хватает, посему на выходные арендуются еще аудитории в трех школах.) Дама невыспавшимся оком посмотрела в эту бумажку в воскресенье утром - и поняла, что это та самая школа, где она уже читала лекции два года подряд, недалеко от ее дома. Вот и славно! Не торопясь догуляла дама до школы. Поднялась на второй этаж, где обычно вывешивается расписание. А на ее-то факультет расписания и нетути. И методистки нетути - запропастилась куда-то. До начала 10 минут, можно спокойно себе покурить и подождать методистку, но дама позвонила своей завкафедрой - и сама-то не особо поняла, зачем, тем не менее позвонила (просто какой-то червячок нехорошего подозрения шевельнулся в ее дамских мозгах):
- Н. А., это Т. С. Я в 31-й школе, не вижу тут расписания психологов.
Тут Т. С. подвисла: в школе, в которой она сейчас находилась, этажей три. Совершенно дурацкая мысль пришла ей в голову: а что если...
- Скажите, а какой это номер школы?- с таким вот недурным вопросом обратилась она к мотылявшимся по этажу студентам.
- 36-я,- с особым выражением посмотрели на нее люди, которым она в этой самой школе ранее читала курс риторики.
Дама не выразилась вслух грязно только потому, что никогда не выражалась, находясь на педагогической службе.
- А... а 31-я где?
- На Кауля,- просветили студни, еще больше удивившись.
Путь до остановки дама проделала спортивным бегом (между прочим, на 8-сантиметровых шпильках - по льду). Хорошо, очень кстати сразу подошла нужная маршрутка.
- Н. А., я задерживаюсь. Уже еду,- позвонила дама завкафше.
- Ой, я так и подумала, что вы перепутали. Со мной тоже такое было. Не волнуйтесь, я скажу вашим, чтобы они вас подождали. А моя группа не пришла. Вы не против, если я поприсутствую на вашей лекции?
Вообще-то очень даже против! Дама вчера вместо подготовки к лекциям
- Что вы, Н. А., конечно, не против! Я буду рада.
До 31-й школы от остановки надо было еще добираться по скользкой, как каток, дорожке между домами. Дама летела по ней, как ахалтекинский иноходец. Ну и случилось то, что чисто случайно не случилось раньше. Не-ет, дама не просто упала! На скорости поскользнувшись, с удивленным "аах" она сначала застыла в полете, как какая пума... и приземлилась (или приледнилась?) всем телом, немножко даже проехав на пузе вперед. Шедшие мимо юноши сразу кинулись на помощь: такое падение впечатлило бы даже самое злоехидное сердце. Поставленная пионэрами на ноги, дама тут же рванула дальше: впереди была финишная прямая и завкафша, желающая послушать ее лекцию.
Кабинеты дама, конечно, тоже перепутала. Занесло ее в другой конец коридора.
- Ой, Т. С., а ваши ходили, вас искали, они в 48-м,- обрадовались ей студенты.
- А вы что одни сидите?
- А мы Н. А. ждем.
Хе-хе, однако.
- Доброе утро, извините за опоздание,- дама влетела в кабинет бодрой торпедой.- Н. А., а ваши в 42-м кабинете, вас ждут.
Охнувшую в ужасе завкафшу тут же сдуло.
Лекция, кстати, прошла приятно для обеих сторон, в полуформальной обстановке. А по ее окончании студенты даже подвезли даму домой.
Так вот какая штука: одна преподша путала школы, носилась по городу, как угорелый спаниель, чуть не переломала конечности... Другая все это время ответственно пребывала в месте дислокации. А на лекции они опоздали одновременно. Бывает и так, да.
