Вот какой-то Свидригайлов пишет - надо прекратить преподавание литературы 19 века в школах
http://www.kp.ru/daily/26051/2963363/

Будучи абсолютно не согласным с указанными аффтаром причинами оного желания буду абсолютно согласным с самим желанием.

Аффтары 19 века не создают общности культуры ибо их ценности дешевые, их проблемы умершие, их слог протухший, а их ценители мнят себя "носителями культуры", потому что больше им гордиться нечем.

Проблемы "тварь ли я дражайжая или право имею", "чем топить муму", "лишние люди", "лучик света в томном царстве" в государстве с крепостным строем, которое через 50 лет после "освобождения крестьян" превратится в выжженную землю и исчезнет - искусственные, надуманные, идиотские.
Карикатурный "Ревизор" куда менее кариикатурен, чем суд над Навальным за коммерческое посредничество, к примеру, а в чем казус героя "мертвых душ" вообще непонятно - обычное офомление фиктивного залога в частном банке ( а не в сбере или ВТБ) - а далее проблемы не моральные, а у банка, вообще-то, да и тех нет - опцион будет перепродан анком другому, а тот - третьему и так до 1905 года....

Общность культуры создавали в 30-х - Волга-волга и 12 стульев, в 60х "Неуловиные" , в 70х Пугачева и Никулин-Вицин-Моргунов, в 90-х - "Брат", в 2000х - Донцова, в 2010 - Комеди клаб.
Эти культурные реперы и надо изучать в школе.

Культуры же досоветской - нет, она была уничтожена начисто, а носители уже умерли.
Досоветская культура была уничтожена начитсто, а дореволюционные авторы, вынесенные советским минобразом наверх не являются частью ТОЙ культуры.

Да и разницы для школьника между Толстым, Достоевским или Гете, Гейне нет - старье и нудятина.

Я совершенно серьезно.
------------
Ести и второй пласт культуры - раскулачивание, фашизм, поиск врагов, война, холодная война, кашпировский, малахов - но это та культура, о которой лучше забыть. И сами носители не только забывают, но и открещиваются от неё.
Это, естественно, можно не изучать.