4elovek_eter - [entries|archive|friends|userinfo]
4elovek_eter

[ userinfo | ljr userinfo ]
[ archive | journal archive ]

[May. 21st, 2007|11:32 pm]
Previous Entry Add to Memories Tell A Friend Next Entry
Мелкий жаждет знать таблицу умножения. Но учить её он не хочет. Он просит задавать ему примеры на умножение, и потом считает, то в уме, а то и по пальцам. А я-то и не знаю, как правильнее - зубрить или каждый раз считать, пока не запомнишь?
LinkLeave a comment

Comments:
[User Picture]
From:[info]tris_tezza@lj
Date:May 21st, 2007 - 03:03 pm
(Link)
Наверное, учить, а потом заниматься самопроверкой. Тогда на всю жизнь останется.
[User Picture]
From:[info]petushki_x@lj
Date:May 21st, 2007 - 03:45 pm
(Link)
из серии "еслиб я была мамой" я, наверное, предложила бы вместе сделать красивую таблицу. разноцветную, на красивой бумаге, или на картонке. вобщем, чтобы визуально привлекало. ну и чтобы числа он вписывал сам, после подсчёта.
[User Picture]
From:[info]ex_4elovek_@lj
Date:May 22nd, 2007 - 01:36 am
(Link)
А в школе таблицу умножения в столбик учат. 2*2=4, 2*3=6, и так далее. Так что я даже это не знаю, как правильно.
[User Picture]
From:[info]ex_4elovek_@lj
Date:May 23rd, 2007 - 04:10 am
(Link)
Ну, так в том-то и вопрос: если рисовать, то так или так?
[User Picture]
From:[info]orie@lj
Date:May 22nd, 2007 - 05:37 am
(Link)
на мой взгяд, это хорошо, что ему больше нравится считать, чем учить. из-за этого для него умножение становится чем-то осмысленным, а не просто крестиком на бумаге.
с другой стороны, я сомневаюсь, что он быстро запомнит таблицу, раз он её не учит. если она ему уже нужна по учёбе, то он может начать из-за этого отставать.
[User Picture]
From:[info]ex_4elovek_@lj
Date:May 22nd, 2007 - 05:44 am
(Link)
Да нет, ему пока по учёбе не нужно, это он сам хочет. Я ему тут объясняла, что это значит - умножать на ноль. Он был в удивлении и восторге:)
[User Picture]
From:[info]orie@lj
Date:May 22nd, 2007 - 06:24 am
(Link)
ну конечно тогда не надо зубрить!!!