|
|
|
April 7th, 2020
![[info]](http://lj.rossia.org/img/userinfo.gif) _______ | 03:13 pm
Подходит к концу второй день дистанционного обучения в школах. Ни один сайт,
который рекомендован Минобром для обучения, толком не держится, а периодически
падает или лежит совсем не поднимаясь. Поскольку учителки и родители школьников
привыкли к whatsapp, то и всю коммуникацию они решили построить в тамошних
чатиках, никуда не перемещаясь. Обучение выглядит примерно так: учитель говорит
страницы и упражнения из учебника, которые нужно прочесть и сделать, школьник
делает фоточки страниц в тетради с выполненными заданиями, шлёт их в whatsapp
чатик учителю. Если задание не из учебника, то берётся первый попавшийся видос
на ютубе, отправляется в чат и говорится, что каждый, кто посмотрел, должен
написать плюс в чат. Если видоса нет, то скачивается — опять же не особенно
разбираясь — какая-нибудь презентация со слайдами, изменяется, если есть,
авторство на первом слайде и всё, теоретический материал готов. В формате
instant messaging это, конечно, кошмар, и учителя уже воют, что ничего
разобрать нельзя, фоточки тетрадей очень быстро убегают, замещаясь отчётами о
503 Service Unavailable Error, и жалобами «и за что нам это всё». Скачивать,
переименовывать, переворачивать и читать всё это, если у тебя несколько классов
по 30 человек, и ты умеешь только вацап — ебанёшься очень быстро, я думаю.
Единственный учитель из школы, по-видимому, освоил zoom, но только потому, что
она замужем за учителем информатики из той же школы. Забавно за всем этим
наблюдать, интересно, чем это кончится, и когда начнутся первые увольнения
из-за неспособности совладать, например, с почтовыми рассылками (об их
существовании им пока неведомо, конечно).
Но даже если всё будет прекрасно работать, то такой формат 99% учащихся будет
мотивировать скатывать всё с наименьшими затратами по времени и силам. Сейчас
вообще можно отмазаться тем, что ничего не открывается, или у меня дома
проблема с интернетами, и ничего не делать — это легитимно. Т. е. в каждой
общеобразовательной школе будет, наверное, 1-2 человека на класс в лучшем
случае, которые что-то будут пытаться честно делать. И это скорее хорошо,
потому что чему-то научатся, видимо, только те, кто не только это может, но и
хочет. Родители дома их заставлять не будут — по крайней мере, сейчас не
заставляют. Разве что после обнаружения у своих детей четвертных двоек-троек
вместо привычных четвёрок-пятёрок. Ну и домоседство теперь социально одобряемо
более чем, что не может не радовать.
|
Reply
|
|