a_n_d_r_u_s_h_a:

 Умер Игорь Семёнович Кон.
Умерла Российская сексология.

 

 Как не надо воспитывать мальчиков



 1. Не делайте из мальчика «настоящего мужчину».
 2. Не воспитывайте из него воина и защитника отечества. 
Если же он привыкнет видеть кругом врагов и решать все споры с позиции силы, ничего, кроме неприятностей, ему в жизни не светит.


 3. Не воспитывайте его охотником, эта профессия давно уже вышла из моды.
 4. Не учите его отличаться от женщин. Во-первых, он и так от них отличается. Во-вторых, «не быть девчонкой» его обязательно и жестко, даже вопреки вашей воле, научат сверстники. Зачем вам петь в этом громком, но безголосом хоре? Родители уникальны и должны быть солистами.


5. Не учите мальчика, по примеру благородных рыцарей и гнусных насильников, относиться к женщине с позиции силы.
 6. Не пытайтесь формировать сына по собственному образу и подобию. 
 7. Не заставляйте мальчика реализовывать ваши несбывшиеся мечты и иллюзии. 
 8. Не пытайтесь изображать из себя строгого отца или ласковую мать, если эти черты вам несвойственны. 
 9. Не верьте психологам, утверждающим, что в неполных семьях вырастают неполноценные мальчики. Это утверждение фактически неверно, но действует как самореализующийся прогноз. «Неполные семьи» – не те, в которых нет отца или матери, а те, где недостает родительской любви.
 10. Не пытайтесь заменить сыну общество сверстников, избегайте конфронтации с мальчишеской средой, даже если она вам не нравится. 
11. Не злоупотребляйте запретами и, по возможности, избегайте противоборства с мальчиком. Если на вашей стороне сила, то на его стороне – время. Краткосрочный выигрыш может легко обернуться долгосрочным поражением. А если вы сломаете его волю, в проигрыше окажутся обе стороны.


12. Никогда не применяйте телесных наказаний. 
 13. Не пытайтесь навязать сыну определенный род занятий и профессию. 
 14. Не слишком уповайте на опыт предков. 
 Если у вас не мальчик, а девочка, вы без особого труда сможете перефразировать эти простые правила применительно к ней.

http://lib.rus.ec/b/165475