Итак
Значит идёт девочка 14-16 лет по улице и её затягивает насильник в машину и насилует (а прокурор на Дальнем востоки так и трёх типа насиловал в машине и квартире 14 часов).
Чем это принципиально отличается того же преступления к девочке (это ключевое) 18-20, к примеру.
В принципе ничем.
Но закон считает, что в 14 девочка не может правильно осознать ситуацию ( а в 18 сможет).
Так учите правильному пониманию! Иначе она и в 20 не поймёт.
-----------
Вот постом выше девочка 10 лет в истерике, что кто-то убъёт её папу за побои мамы и сядет в тюрмьу. Она бы рада, чтобы папу-то убили, может.
Но себя винит в зажигании конфликта ( а вдруг это из-за меня? ).
Не невменяемого папу. Не дуру маму. А себя и заступившегося за маму родственника.
То есть вину папы она переносит на себя.
-----------
10-тилетний, значит, ребёнок может брать на себя чужую вину.
Которую может и навесят, есличо, окружающие.

А 14-летний также говорит - я сама виновата, я боюсь, никто не поможет, справедливости нет.
Блин, откуда ребёнок знает, что справедливости нет?
Откуда он думает, что не помогут?
Ну по сравнению с 20-лентей особью?
Что за чушь?

Учаит детей слушать взрослых, не принимать решения, сами показывают, что справедливости нет, а потом говорят - это же ребёнок.

Ребёнок (10- лет) сегодня попрсил купить ящик вина.
- А зачем?
- А ты оставь, пусть стоит.
Я через 60 лет буду старый и больной.
Выставлю 60-летнее вино на аукцион.
И оплачу лечение.
--------
Что делаьть?
Он прав?
Какое вино покупать?
Делать ли погреб (+6-12) или нет?

Маленький мальчишка в сером армячишке
По дворам шныряет, крохи подбирает,
По ночам кочует - коноплю ворует.

Отобранные загадки для детей 4-10 лет
( Read more... )
выброшены маразмы и архаизмы

Мы тоже попросили наших старшеклассников коротко письменно разъяснить, что это такое — Освенцим, Бабий Яр, ГУЛАГ, Хиросима и Нюрнберг. Всего пять слов… Ответы нас ошеломили.
...наши старшеклассники, выдержавшие строгий конкурсный отбор в физико-математический лицей, практически ничего не знают об истории и судьбе своего государства, об основных событиях, потрясших мир.
http://www.echo.msk.ru/blog/publicpost/920439-echo/

via tapirr@lj
----------
Недавно про холокаст такая же байда была.
Хотя что это такое года этак до 1995 ни один советский нееврей тоже не знал.
А самый лучший пиар получился, когда его начали отрицать.
Собственно я тогда такое слово и услышал.
----------
Ладно, ГУЛАГ из истории России как-то.
А остальное? Чеи Освенцим отличается от ГУЛАГа, Бабий Яр от Бутовского полигона, Хиросима от Дрездена и ха-ха Нюрнберг от Мюнхена? Хоть один взрослый человек в домашнем разговоре с детьми это упоминает?
А техногенные катастрофы? Они мир не потрясали?

Это всё не только история, это лишь маленький эпизод в череде истории.
Но учителя требуют знать Освенцим, а знать Катынь необязательно, есссно.

Полмесяца назад в какой-то газетенке читал, что советская интеллигенция (имя указано) была так занята разговорами и пением песен на кухне, что они вывешивали ребёнка погулять в окошко прокуренной кухни на альпинистком снаряжении на часок-другой.

Подскажите, может видели, о ком речь?

Ну это, я ж мерзкими детишками (тм) не говорю не о бытовых проблемах.
Ни о политике, ни о религии, ни, естественно, о сексе.
Низззя.
Слушаю, да помалкиваю. Нравственное, политическое и религиозное воспитание - дело родителей.

Не, о каких-то артефактах истории мож и скажу.
Но только как курьёз.
------
Тут грю - через участок поп живёт, можем его пригласить в гости, кстати.
Есть повод, не хотите?

Чёт они как-то без энтузиазма отнеслись.
Стали скетч разыгрывать "Поп в гостях".
Он там был чем-то вроде "Директриса школы на попойке учеников"

Без глумления. Чего над директрисой глумиться-то, с ней всё ясно.