pontia@lj commented on a_n_d_r_u_s_h_a's post:

>приезжайте, посмотрите, десятки же детей, не единицы

действительно, интересно посмотреть, если имеется в наличии много детей, имеющих безлимитированный доступ к гаджетам, сети и разрешение играть, и при том не ирающих. Если честно, то вертится с трудом. Что то не так. Или ipad-ов нет, или сети, или времени.
Однако согласна, что раз не видела, нечего и утверждать.

>если человек работает на работе, где его постоянно контролируют, если он живёт в семье, где его контролируют -

подобные рассуждения приводят некоторые теоретики социальной обусловленности алкоголизма:)). Дескать обстоятельства, несвобода, невозможность самореализоваться приводит к убеганию в измененное состояние сознания и т.д.
Однако известно, что алкоголизм - болезнь, физиологическая зависимость и сам по себе как правило, не проходит(исключения как и везде, бывают).

Я вчера немного почитала про Саммерхил, историю, и даже прочла немножко из книги Neill-а на Google-books.
Чтоб не было недопонимания - я идеи основоположника разделяю, за гуманное отношение к детям, уважение личности и т.п.
Но.
Идеи Neill-а были суперноваторскими в 20-е годы, когда детей еще кое-где били розгами за невыученный урок и оставляли без еды.
Эти же идеи были новаторскими в 60-е, когда детей уже не били, но и не сильно с ними носились.
Но постепенно общество поменяло мнение, и в 80-е вот это все - уважение к ребенку, учитель-на-равных, свобода выбора пути и занятий, и прочее - эти все идеи получили распространение на государственном уровне.
Это именно то что я говорила выше - все описанное я вижу ежедневно в школе где учатся(и учились) мои дети, в США.

Если вы посмотрите что пишут люди в ревью к этой книге, то увидите, что некоторые высказывают ту же мысль, что и я:
При том что все это безусловно хорошо, и способствует свободному развитию личности, результаты такого свободоличностного воспитания иногда совсем не радуют. Другими словами, не все так идеально в системе A.S.Neill-а.

Заметьте, я не призываю возвращаться к битью линейкам по рукам, рисованию двоек на лбу, и к прессованию с унижением.
Просто говорю что система, которая существует в Саммерхил 1) не уникальна, 2) не идеальна.
Это мое мнение, не претендую, на детей не играющих на iPad при наличии - приеду посмотреть, по возможности.

Да, и система была разработана, когда ни гаджетов, ни компьютерных игр не было и в помине. Так, к слову.