Хелп! (только для тех, кто в теме) @ 05:12 am
Кто о чём,а я всё об убийце кошек. (См тэг "Убийца кошек")
Итак диспозиция:
Гиперактивный, хорошо развитый мальчик. 9-10 лет. Третий класс.
Говорит неплохо, аргументирует. Громкий. Обидчивый.
Неадекватный с точки зрения большинства - на обиду или угрозы может дать в глаз, скажем, камнем.
Со мной общается адекватно.
В школе за два года ничего не выучил. То есть всегда двойки.
Состоялась комиссия, порекомендовали коррекционную школу-интернат. Психолог НЕ рекомендовал индивидуальное обучение (я не знаю есть ли у них интерес не рекомендовать или нет, но на индивидуальное обучение нужно делать доп финансирование из министерства образования 8 часов в неделю, как я понимаю).
Что такое коррекционная школа можете посмотреть здесь, к примеру... http://yatsutko.livejournal.com/2626860.h tml
Короче мне нужны конкретные ответы и только от тех, кто работает с детьми в России.
1 Насколько успешны выходцы из коррекционных школ-интернатов 8 типа?
2 Можно ли провести тестирование ребёнка (полис подмосковный) для определения степени ЗПР?
Только не формальное, когда ребёнок напряжён и не хочет отвечать, а нормальное.
Для себя, чтобы успокоится, что сделал всё, что мог, если всё же всё с ним плохо.
Я ЭТОГО АБСОЛЮТНО НЕ ВИЖУ!
3 Можно ли ещё успеть вытащить ребёнка из коррекционной школы, по заявлению матери, например?
Потому что районная комиссия, не сомневаюсь, повторит свой диагноз.
4 На этот год индивидуальное обучение пробить не удасться, это понятно, школа, ведущая детей на домашнем обучении Подольк-Климовск-Троицк-Чехов и почём это?
С моей точки зрения ребёнка чётко загнали прямой дорогой в криминал. Потому что, по способности к рассуждениям, он не дебил. И чего он будет делать в возрасте 18 лет со справкой и знаниями за 6 класс - не знаю. Да, есть асоциальное поведение. Но он тормозится, если знает, что будет хуже, я проверял. Истерики управляемые, однозначно.
Но я могу ошибаться. Может коррекционкый интернат делает людей, а не зверьков?
Может статистика по выходцам из коррекционных интернатов лучше, чем из детдомов? Может там в тюрьму попадают не 30%, а 20? Может вешаются не 7%, а 5?
Успокойте меня, кто в этой теме, пожалуйста!
--------
Комменты скрыты во избежание срача. Можно отвечать также в личку.
Советы от тех, кто не в теме не нужны.
Спасибо!
Итак диспозиция:
Гиперактивный, хорошо развитый мальчик. 9-10 лет. Третий класс.
Говорит неплохо, аргументирует. Громкий. Обидчивый.
Неадекватный с точки зрения большинства - на обиду или угрозы может дать в глаз, скажем, камнем.
Со мной общается адекватно.
В школе за два года ничего не выучил. То есть всегда двойки.
Состоялась комиссия, порекомендовали коррекционную школу-интернат. Психолог НЕ рекомендовал индивидуальное обучение (я не знаю есть ли у них интерес не рекомендовать или нет, но на индивидуальное обучение нужно делать доп финансирование из министерства образования 8 часов в неделю, как я понимаю).
Что такое коррекционная школа можете посмотреть здесь, к примеру... http://yatsutko.livejournal.com/2626860.h
Короче мне нужны конкретные ответы и только от тех, кто работает с детьми в России.
1 Насколько успешны выходцы из коррекционных школ-интернатов 8 типа?
2 Можно ли провести тестирование ребёнка (полис подмосковный) для определения степени ЗПР?
Только не формальное, когда ребёнок напряжён и не хочет отвечать, а нормальное.
Для себя, чтобы успокоится, что сделал всё, что мог, если всё же всё с ним плохо.
Я ЭТОГО АБСОЛЮТНО НЕ ВИЖУ!
3 Можно ли ещё успеть вытащить ребёнка из коррекционной школы, по заявлению матери, например?
Потому что районная комиссия, не сомневаюсь, повторит свой диагноз.
4 На этот год индивидуальное обучение пробить не удасться, это понятно, школа, ведущая детей на домашнем обучении Подольк-Климовск-Троицк-Чехов и почём это?
С моей точки зрения ребёнка чётко загнали прямой дорогой в криминал. Потому что, по способности к рассуждениям, он не дебил. И чего он будет делать в возрасте 18 лет со справкой и знаниями за 6 класс - не знаю. Да, есть асоциальное поведение. Но он тормозится, если знает, что будет хуже, я проверял. Истерики управляемые, однозначно.
Но я могу ошибаться. Может коррекционкый интернат делает людей, а не зверьков?
Может статистика по выходцам из коррекционных интернатов лучше, чем из детдомов? Может там в тюрьму попадают не 30%, а 20? Может вешаются не 7%, а 5?
Успокойте меня, кто в этой теме, пожалуйста!
--------
Комменты скрыты во избежание срача. Можно отвечать также в личку.
Советы от тех, кто не в теме не нужны.
Спасибо!
| | Add to Memories | Tell A Friend