Вообще-то, они не издеваются над детьми. Это просто такие тупые пёзды. Такие же тупые пёзды, как бабки-няньки из старых книжек. И нет у них никаких задач, никаких целей. Они с ребенком до 10-11 лет, то есть до начала вторичной социализации, вообще не знают что делать. :-))

(Reply to this)

Блин, как ты феерически любишь обобщать... :-(( Вроде взрослый человек. И вроде даже не глупый.

(Reply to this) (Thread)

Я ж нарочно.
Типо гротеск.

Есть список, который все обязаны ругать:
Государственную машину
Чиновнников
Ментов
Врачей
Учителей
Священников
и т.д.
Добавить/исключить своё.

Святое дело плюнуть в сильного, ага...

(Reply to this) (Parent) (Thread)

Ладно-ладно, патриотам это всё ругать нельзя, а вот интеллигентный человек, понятно, обязан :))

(Reply to this) (Parent)

Угу, а потом мы удивляемся, почему в школе одни мудаки работают... С таким-то отношением.

(Reply to this) (Parent) (Thread)

Понимаете ли
Про святую профессию учителя (врача,милиционера, политика, священника, поставьте своё) отдавая себя без остатка мне все уши в детстве прожужжали.
Но святые все умерли от переживаний за окружающих или сошли с ума.

Что-то водитель автобуса не отдаёт всего себя ради людей, да от него этого никто и не ждёт.
Не нужно ждать и от этих людей этого.
Бывают хорошие и "жадные" врачи (поставте своё). Они работают там, где за ХОРОШУЮ работу они получают сравнительно хорошие деньги.
А не за хорошую отчётность/высокую успеваемость/отличную выживаемость и т.д.
Классический пример - г-н Преображенский из Собачьего сердца.

В современных условиях нормальный человек не станет учителем/врачом/политиком/священником/милиционером.
Если ему не нравится издеваться над людьми, если он не идиот или не мазохист.

Или он будет работать в частной школе/клинике/секте/фирме. Ага.

(Reply to this) (Parent) (Thread)

Нормальный человек, живущий не только ради своего желудка - станет.
Да только такие после того, как СССР кончился, на нашей территории поперевелись. Но, к счастью, не все.
Так что - не ага.

(Reply to this) (Parent)

детский сад, простите, какой-то.

(Reply to this) (Parent)

Математика - это не только умение считать деньги. А школа, в числе прочего - умение заниматься и делать домашнее задание. Ничего сложного ему не зачали, согласись. Надо было просто не в бане распиздяйничать, а учиться - и всё было бы хорошо.

(Reply to this) (Thread)

Вот-вот, иначе не вырастет послушный робот :))
--------
Ты нифига не понял, что Людмина написала?
Всему своё время. Плюс мотивация. Они не тупые. Им не интересно. Даже хуже- им пофиг.

В началке реально этого времени дофига.
Но учитель находится в такой ситуации, что он не может работать индивидуально, да.
Поэтому у него выхода нет. Он выпускает туповатых школоненавистников.
А тот, кто не управляется для него быдло.
Он не может изменить ситуацию. Он сам часть этого конвейера...
Это его беда.

we dont need no education не я сказал.

(Reply to this) (Parent)

А можно мне тоже влезть?
Мне кажется, что основная проблема учителей в нашей системе - это полная потеря критической оценки своего места в любой ситуации. Потому что иначе невозможно представить, чтобы человек со взором горящим вещал, именно вещал, о величайшгей проблеме отступа клеточек и цвете ручки для выделения орфограмм. Просто у них же еще в институте прицел сбивается, и в результате на первый план выходит не логика происходящего, а его чисто внешнее оформление. Эту часть, конечно, легче контролировать, чем содержимое мозгов. А уже от съехавшей системы координат дальше идет и все остальное, это особенно ощущается в начальных классах, когда дети еще более-менее послушные и мелкие, на этом фоне учитель чувствует себя оракулом. Вот если бы их, хотя бы пару раз в год, отправлять почитать что-нибудь у первокурсников, это спасло ситуацию :), как крайняя отрезвляющая мера.

(Reply to this) (Thread)

Ага, на эту тему стенаний у Яцутко в блоге было дофига. Его на туркских пятиклассников в коррекционный класс кинули работать :).
Отрезвление вплоть до увольнения, как я понял, нашло...

(Reply to this) (Parent) (Thread)

Он уволился? Я его, правда, давно не читала, но, кажется, еще в ноябре он был оптимистичен весьма.
Но это действительно про то же, в самой школьной программе класса до 7 ничего интересного почти нет. Соответственно любая мотивация будет искусственой: либо оценки, либо (или до кучи) родители давят. Потому что подсчет клеточек интересен быть не может.

(Reply to this) (Parent)