02:17 am - для кого падают яблоки? :: наука о науке :: куда ведет кривая?Куда ведет кривая?Зрелость новой области знания обычно определяется тем, в какой мере она использует математику. Науковедение — дитя середины XX века — с самого своего рождения стремилось говорить языком чисел. Итак, объект исследования — наука. Она развивается, это бесспорно. Но как — по каким законам, с какой скоростью? Наука возникла вместе с человеком. Очень заманчиво начать анализ с истоков. Но о той эпохе мы практически ничего не знаем. Больше сведений о науке Древнего Египта, Греции, Рима, раннего средневековья. Ирригационные сооружения, календарь, ванна Архимеда, осадные машины, астрология, алхимия — много отрывочных фактов и полное отсутствие чисел. Никто не считал ученых, не вел реестр открытий, не занимался классификацией изобретений. Официальной датой рождения современной опытной науки в Англии принято считать 1665 год. В этом году Лондонское королевское общество начало издание первого научного журнала. Три века — уже дистанция. За триста лет накоплен обширный материал: журналы, книги, статьи, имена ученых, биографические данные. Если всю эту громаду поднять, сгруппировать, проанализировать, картина получится впечатляющая. А главное, обнаружатся некоторые общие правила. Первое из них — закон экспоненциального роста. Сформулировать его можно предельно кратко: чем больше объект, тем быстрее он растет. [тут график] ( и т.д. ) Рафаил Бахтамов, «Для кого падают яблоки?» (М.: Детская литература, 1973 г). © Издательство «Детская литература», 1973 г. |