Войти в систему

Home
    - Создать дневник
    - Написать в дневник
       - Подробный режим

LJ.Rossia.org
    - Новости сайта
    - Общие настройки
    - Sitemap
    - Оплата
    - ljr-fif

Редактировать...
    - Настройки
    - Список друзей
    - Дневник
    - Картинки
    - Пароль
    - Вид дневника

Сообщества

Настроить S2

Помощь
    - Забыли пароль?
    - FAQ
    - Тех. поддержка



Пишет siraat.livejournal.com ([info]siraat.livejournal.com)
Re: пример Англии
1 Вы хотя бя словари почитали.... "Деклассирование
- 1) выход за пределы своего класса (слоя), 2) выход за рамки классовой стратификации в целом."

Фермеры не теряют землю в Англии. Для рабочего в Англии существуют механизмы не скатиться в люмпены. Вы ничего просто не знаете о социальной ситуации здесь, никогда не жили, даже не были. Посему может хватить просто чушь писать?

2 Увы, снова ахинея и не ответ на вопросы.. )) Вы же написали: "Ну да. Евреев в машину локалхоста, чехов с поляками - работать на вермахт" На что я и спросил о концлагерях...Тем более, что отношение к евреям нацистов - абсолютно не уникальное... Пример совсем не адекватен..
И идеологию фашизма Вы увы, скопировали из пропагандистских текстов средней школы... Вы читали сами Мою борьбу? Изучали как-то фашизм? Судя по Вами тут писанному - знакомы исключительно по идеологической пропаганде... )) СССР воевал против фашизма. А вся система была идентична практически..

Любые рабочие работают в составе Империи. Это касается упомянутых Вами польских рабочих. Среднеазиатские республики работали тоже на СССР ))

Про "тусовочку" в "бриташке" (Вас даже разговаривать адекватно не научили..) - далеко ходить не надо. Примеры наглядные лучше наверное объяснят. Я ни в какой "тусовке" не тусуюсь. Мой сын ходит в частную школу. Где учится как с сыновьями и фермеров, бизнесменов, аристократов. художников, инженеров, итд. Сын ходил также и в государственную школу. И вот там то как раз - фашизм, в Вашей интерпретации... Напишу отдельным комментарием об этом.
Сам знаю парня, его отец - простой садовник, парень закончил частную школу, получил грант от правительства. Но дальше не пошел учиться по причине плохо сданных экзаменов. У друга сын учится в частной школе. В их году обучения - сын безработной, - получил грант, так как хорош в математике. У знакомой дочь хорошо играет на скрипке. Знакомая - малоимущая, работает в школе. Дочь получила грант на обучение в очень хорошей частной школе.
Вы просто по причине вбитой в Вас пропаганде отказываетесь понимать, что существует система для малоимущих получить хорошее образование.

3 Еще раз повторяю. Вы или читайте внимательнее, или занимайтесь своим образованием. Избавляйтесь от штампов пропагандистских. )) Я что, по вашему - немногочисленная верхушка? )) Или сыновья фермеров, учащиеся с моим сыном, - верхушка? Или сын медсестры акушерки - верхушка?
Как возможно не понимать, для Вас, что Вы судите все на основе пропаганды, невежества и незнания?

4 Я не путаю. Я просто констатирую ))

5 Про какую тусовку Вы постоянно говорите? Я не понимаю. Может Вы на примере России современной весь мир таким образом рассматриваете?
По группам никто не распределяет! Тысячи и тысячи лет назад всегда было такое деление. Это просто естественный процесс.
В Англии, нет тусовок, как есть в Росии.

Я не говорил никогда о превосходстве. Я говорил о цивилизованности, совершенно другом подходе ко всему. И разница основная - в культуре, в поддержании традиций. А не в том, кто больше знает стихов наизусть, или помнит о делении клеток.

В Англии как раз, до сих пор - сохраняется традиционность, но она начинает рушиться, за счет как раз этих самых люмпенов и деструктивного влияния на них СМИ... И основным посылом является - как раз коммунистическое равенство, которое все разрушает.

На отупление работают не школы как таковые. На отупление работают другие институты, во первых. В школу УЖЕ приходят тупыми. УЖЕ не хотят учиться, а хотят быть крутыми, гангстерами, рэпперами, строителями, парикмахерами, рабочими на ферме, итд. Понимаете?

Демократия по большому счету, по крайней мере здесь - это когда скажем любой, кто чем то недоволен, идет к своему местному члену парламента, и излагает свою требу, претензии. И член парламента, эту требу зачитывает на собрании в парламенте, доводит до правительства. Демократия - это когда Теттчер ввела подушный налог - а массовые выступления не только его отменили но и сместили Теттчер с поста премьер министра. Но мы уходим в политику. Разговор о традиционном образовании.

Гегемоном должна быть аристократия, и духовенство.

Я лично, гламурно не обставляюсь. Я - традиционалист, живу в деревне.
А еду надо есть действительно вкусную, здоровую, покупать у местных фермеров, близко не подходить к всякого рода полуфабрикатам. Готовить только из свежих продуктов, выращенных в твоей местности.



(Читать комментарии)

Добавить комментарий:

Как:
(комментарий будет скрыт)
Identity URL: 
имя пользователя:    
Вы должны предварительно войти в LiveJournal.com
 
E-mail для ответов: 
Вы сможете оставлять комментарии, даже если не введете e-mail.
Но вы не сможете получать уведомления об ответах на ваши комментарии!
Внимание: на указанный адрес будет выслано подтверждение.
Имя пользователя:
Пароль:
Тема:
HTML нельзя использовать в теме сообщения
Сообщение: