Войти в систему

Home
    - Создать дневник
    - Написать в дневник
       - Подробный режим

LJ.Rossia.org
    - Новости сайта
    - Общие настройки
    - Sitemap
    - Оплата
    - ljr-fif

Редактировать...
    - Настройки
    - Список друзей
    - Дневник
    - Картинки
    - Пароль
    - Вид дневника

Сообщества

Настроить S2

Помощь
    - Забыли пароль?
    - FAQ
    - Тех. поддержка



Пишет bakusha2008 ([info]bakusha2008)
@ 2009-09-27 18:24:00


Previous Entry  Add to memories!  Tell a Friend!  Next Entry
Вот как-то жизнь так сошлась... Что сегодня надо и почтить память Ивана Дыховичного, хорошего человека. Молодого, умного, располагающего к себе очень. Вечная память. Очень много стало онкологии в Москве. Очень. Умирают знакомые, болеют. В том числе и дети. Не знаю, почему так, вроде раньше столько не было. (

И не могу я сегодня и не поздравить [info]mdegtyar@lj с очередной ТЭФИ. Миш, это уже какая по счету? Единственная твцентровская статуэтка твоя. Круто.

Да, и сегодня я была у Лариной Ксении в "Родительском собрании". Обсуждали введение в школе религиозного образования. А что я, в сущности, могу сказать? Я лично религиозное образование ребенку даю, а в школе этого не хочу. Потому что знаю, как это будет. Все равно получится автомат Калашникова. И вместо любви к ближнему будут воспитывать ненависть к инородцу.

Кстати, Маша сегодня задала мне вопрос, на который я ответить не могу. Хотя знаю ответ. Но отвечать ей было бы непедагогично. Она спросила:
- Почему на катехезе сестра все время улыбается и никогда не кричит, а ее все слушаются. А учителя в школе все время кричат и делают замечания, а их никто не слушается?

Напоминаю - хотите комментировать, пишите в личку, кратко представляйтесь, не обязательно настоящим именем, дверца и откроется. )


(Добавить комментарий)


[info]krasovkin@lj
2009-09-27 12:53 (ссылка)
онкологии не стало много. просто
1. среди всех наших друзей и знакомых подошел возраст онкологии
2. стали чаще диагностировать

(Ответить) (Ветвь дискуссии)


[info]such_a_man@lj
2009-09-27 13:28 (ссылка)
А дети? Вы знаете - сколько?

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]krasovkin@lj
2009-09-27 13:34 (ссылка)
просто раньше гораздо больше умирало при родах, родились мертвыми и .д. до 19 века вот аллергии не было вообще, просто потому что люди просто не родились. у меня есть ощущение, что все-таки детская онкология тоже пример диагностики. хотя бы потому, что рдкб основана в том числе мужем моей сестры 25 наверное лет назад. всего 25 лет назад. а до этого жти дети где-то сами помирали.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]such_a_man@lj
2009-09-27 13:43 (ссылка)
Посмотрите [info]g_envelope@lj - там истории таких детей: они приезжают обычно, когда возможности на местах исчерпаны.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]krasovkin@lj
2009-09-27 13:51 (ссылка)
я вообще в курсе таких историй лучше многих

(Ответить) (Уровень выше)


[info]yoshke@lj
2009-09-27 13:43 (ссылка)
Стало. Мне все знакомые тоже самое говорят и еще очень сильно выросло число заболевших среди детей и собак - кто дышит более концентрированным смогом возле земли.

(Ответить) (Уровень выше)


[info]sangria_s@lj
2009-09-27 13:12 (ссылка)
А почему ответить было бы непедагогично?

(Ответить) (Ветвь дискуссии)


[info]bakushinskaya@lj
2009-09-27 13:18 (ссылка)
Потому что я имею только одно объяснение: учительница их не любит, они ее раздражают, и они отвечают ей тем же.
У нас сегодня такая детская Месса была. ))) Очень маленькая девочка взяла у мамы 10 рублей, но в корзинку не опустила, а улыбаясь во весь рот понесла к алтарю. Донесла, положила и прыжками побежала обратно. Было ТАК трогательно. )

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]such_a_man@lj
2009-09-27 13:46 (ссылка)
Согласна - я бы так же объяснила. И по своей школе помню, и по детям, и по внуку: учителю, который любит детей, взаимность просто обеспечена. И наоборот.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]ex_veter33823@lj
2009-09-27 17:37 (ссылка)
пардон, что вмешиваюсь...
но мне это утверждение кажется очень спорным.
в современной школе детям нужна не любовь учителя, а его знания, опыт, умение эти знания передать, умение общаться с ними, пресекать, если надо гвалт и базар, и многое другое...
но любовь - это просто фраза...

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]bakushinskaya@lj
2009-09-27 17:40 (ссылка)
М-да. Даже не буду с вами дискутировать. Это бессмысленно. Отсутствует коммуникация по основополагающим вопросам.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]ex_veter33823@lj
2009-09-27 17:52 (ссылка)
дело в том, что я немало поработал на школьной ниве... и не заметил там особой любви к детям, ни у коллег, ни у администрации... мне кажется правильнее говорить о симпатии в отношениях между учителями и учениками.
ну а обычные дружелюбные и уважительные отношения друг к другу - это само собой.
любить всех детей школы - это примерно то же самое, что любить все человечество, это слишком легко...

(Ответить) (Уровень выше)


[info]such_a_man@lj
2009-09-27 17:42 (ссылка)
Знания подразумеваются у учителя сами собой, тут никаких сомнений, а насчет любви... думаю, без любви ребенку ничего не передашь. Просто ничего! И в чем тогда умение общаться...

Ну а если любовь для Вас вообще просто фраза, то даже не знаю, что сказать. Первый раз с таким сталкиваюсь.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]ex_veter33823@lj
2009-09-27 17:59 (ссылка)
по-моему вы вкладываете в понятие любви совсем другое значение...
зайдите в класс, наведите там дисциплину, дайте урок, отпустите ребят на перемену - и вы почувствуете удовлетворение.
а любить всех детей в классе - невозможно, они все очень разные, и не все очень хорошие. ваши чувства неизбежно начнут дробиться, вы не сможете любить всех... поэтому лучше просто относиться к ним нормально и по-человечески, как можно более ровно и одинаково ко всем...
но вот это и есть самое трудное...

(Ответить) (Уровень выше)

учительница их не любит
[info]yoshke@lj
2009-09-27 13:48 (ссылка)
Да, та же мысль) Я в свое время поступил непедагогично и сказал "потому что она не любит детей". Правда, школа была временная - мы вскоре переехали.

(Ответить) (Уровень выше)


[info]hiswife_mia@lj
2009-09-27 13:49 (ссылка)
А я вот не понимаю слова "непедагогично", особенно в отношении собственного ребенка. Практически с рождения общаюсь с дочерью на равных. Если учитель упырь, то я прямо так ей об этом говорю.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]bakushinskaya@lj
2009-09-27 13:52 (ссылка)
Учительница не упырь, но и не веселая католическая сестра, спокойная и увлеченная своим делом.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]hiswife_mia@lj
2009-09-27 14:04 (ссылка)
Я взяла крайний случай. Ну а почему нельзя вот также сказать ребенку?

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]bakushinskaya@lj
2009-09-27 14:08 (ссылка)
Ну я и сказала примерно.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]hiswife_mia@lj
2009-09-27 14:16 (ссылка)
Правильно, к черту педагогику)

(Ответить) (Уровень выше)

На равных?
[info]ara_che@lj
2009-09-27 16:51 (ссылка)
1. Думаю, на равных не может быть. Ведь это вы несёте ответственность (можно изменить формулировку) за неё, а не наоборот.
2. Ваша категоричная оценка ("учитель - упырь") - это ваша оценка. Мной / им / ей она так и будет восприниматься. А ребёнок, близкий вам, как я понял, доверяет вашим словам. Может, не стоит брать на себя ответственность (извините за повтор - узок лексикон, много штампов) за этот перенос своих оценок на другое, очень открытое существо (=ребёнок)?

-Кстати, а сейчас ваш ребёнок тоже общается с вами на равных?

- Кстати-2, юзерпик... Э-э-э... Без комментариев.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Re: На равных?
[info]bakushinskaya@lj
2009-09-27 17:02 (ссылка)
Комментарий. Видите ли, не знаю как бы это поточнее сказать - вы тут человек новый. Поэтому объясняю кое-какие обязательные правила. Мои френды в таком тоне друг с другом не разговаривают и юзерпики не обсуждают. Если вам по каким-то причинам не подходят эти правила, вам придется покинуть мою территорию.

(Ответить) (Уровень выше)

Re: На равных?
[info]hiswife_mia@lj
2009-09-27 17:18 (ссылка)
1. На 18-м году жизни ребенок, конечно, общается со мной на равных.
2. Я надеваю этот юпик, когда речь идет о педагогике, как старые башмаки Крупской)

(Ответить) (Уровень выше)


[info]sangria_s@lj
2009-09-27 15:20 (ссылка)
Я в аналогичной ситуации (дочь сравнила педагогов в обычной школе и в музыкальной) объясняла, что дело во многом зависит от того, насколько детям интересно и насколько они хотят узнать то, чему их данный человек учит.

(Ответить) (Уровень выше)


[info]poniashka@lj
2009-09-27 14:40 (ссылка)
Дети выросли, а привычка слушать "Род. собрание" осталась. Я с вами солидарна...

(Ответить)


[info]mdegtyar@lj
2009-09-27 16:27 (ссылка)
Оля, спасибо за поздравление!

(Ответить)


[info]uncleslu@lj
2009-09-27 16:45 (ссылка)
Иван Дыховичный - явление в киноискусстве. Все его работы, независимо от темы были необычайно красивыми, эстетскими, у него было безупречное чувство вкуса.
А ещё он был близким другом Высоцкого...
Кстати, о непедагогичности. В иврите нет обращения на вы, а также принято обращаться по уменьшительным именам, поэтому израильские дети обращаются к учителям:"Маша, привет!" Это всего лишь форма, содержание определяется поведением
и профессионализмом учителя. Дети очень тонко всё чувствуют, особенно фальшь.
В израильских светских школах очень вольные нравы, можно вставать во время урока, ходить по классу, переговариваться. Похожие порядки в некоторых других
цивилизованных странах. Недовольны этим только эмигранты из бывшего Союза.
Это не укладывается в их стереотипы, поэтому они часто, будучи светскими людьми, отдают детей в религиозные школы, мотивируя это жаждой дисциплины. Последствия этого бывают непредсказуемы - психологические травмы, депрессии etc. А уровень
образования в израильских светских школах на порядок выше, чем в религиозных.

(Ответить) (Ветвь дискуссии)


[info]bakushinskaya@lj
2009-09-27 17:04 (ссылка)
Это вы сейчас к чему?

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]uncleslu@lj
2009-09-27 17:14 (ссылка)
К тому, что, по-моему, нет ничего непедагогичного, если ребёнок будет знать, что учитель обычный человек, что у него могут быть недостатки, включая и несовместимые
с профессиональной деятельностью. Ребёнок всё равно это чувствует. А в России принято из учителя делать икону, внушать детям, что учитель непогрешим, это неправильно, по-моему.

(Ответить) (Уровень выше)


[info]doctor_sasha@lj
2009-09-27 18:09 (ссылка)
Возможно, Вам будет интересна информация по онкозаболеваемости от ВОЗ: http://www.who.int/features/qa/15/ru/index.html
В общих чертах это верно и для России.

(Ответить) (Ветвь дискуссии)


[info]bakushinskaya@lj
2009-09-28 03:28 (ссылка)
Жопа.(

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]jeeves_cat@lj
2009-09-28 03:35 (ссылка)
В геометрической прогрессии, даже если по знакомым лично сравнивать. Вот сейчас только что наткнулась, не думала, что есть и такая классификация:
http://ru.wikipedia.org/wiki/Категория:Умершие_от_рака

А полезла всего лишь уточнить, какие сценарии Дыховичный писал сам и в соавторстве(((((

(Ответить) (Уровень выше)


[info]elka_sh@lj
2009-09-27 20:46 (ссылка)
Дочка моей френдессы-протестантки уже принесла из школы бумажку, где родителю надо подписаться, что он не против уроков православия, которые будет проводить священник.

(Ответить) (Ветвь дискуссии)


[info]bakushinskaya@lj
2009-09-28 03:06 (ссылка)
А можно было не подписывать?

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]elka_sh@lj
2009-09-28 11:06 (ссылка)
Они и не подписали. Пока их никто ни к чему не принуждал; сказали, что это был просто опрос (ничего себе опрос!)).

(Ответить) (Уровень выше)


[info]99himik@lj
2009-09-27 22:10 (ссылка)
Вы очень мягко выражались сегодня, Оля, да и противников в студии не было. Все осознают огромные сложности и опасности этого нововведения. Я с трудом представляю, как этот предмет могут взяться преподавать люди, получившие атеистическое воспитание в течении очень долгого времени.
А самое опасное-разделение детей на группы с последующим естественным их противопоставлением.
Ужас!!!!!!!!!

(Ответить) (Ветвь дискуссии)


[info]bakushinskaya@lj
2009-09-28 04:01 (ссылка)
Да, это очень опасно.

(Ответить) (Уровень выше)


[info]shokonoko@lj
2009-09-28 08:06 (ссылка)
а у нас сестры по-разному себя вели, я ведь ни на одну катехезу ходила) и ругались, и плакали, и смеялись, и шутили, криков не помню, но и без криков получалось нас до ужаса отругать. Слушались ли мы? не всегда! нас было много, особенно на первой катехезе, и мы все были разные.
Одно могу сказать: сетсрам проще любить столько разных детей(а их не меньше бывает, чем в школе), но один раз в неделю, чем школьным учителям каждый день, не вылезая из-за тетрадок. На нас в школе и кричали и ругались, и любили. И, что самое интересное, больше всего кричали те учителя, которые нас любили, и мы это всегда понимали и чувствовали. У нас очень хорошая была школа. С кричащими учителями.

(Ответить)