У моего папы была поговорка: "Вот тебе, бабушка, и ёб твою мать".

да, интересно, хотя, что уж там продолжать - они уже все почти сказали. можно лишь с самых общих позиций вывернуть как-то, типа: рассмотрим систему управления государством. и деспотизм, и гостеррор, и русское крепостное право - это элемены системы управления. про системы управления понятно, что есть эффективность. также понятно, что такое процесс замены одной системы управления на другую, в частности - трудности переходного периода. понятно, как рассуждать здесь про усточивость, обратные связи и т.д.

и еще - про изначальную тему - школьные учебники. крамольную вещь скажу: лучше паршивый в плане идеологических красок, но систематичный по части изложения предмета учебник, чем даже обратное. ибо в первом случае есть шанс довольно легко скорректировать потом наполнение мозгов учащегося. а во втором - крайне тяжело.

Да, Борис., а не раскроете - кто есть участники той дискуссии? а то мне не разобрать

Я никого из них не знаю - сверх того, что они сами о себе сообщают.

Спасибо за линк. С интересом прочитал.

Боря, привет. Кинул тебе письмо на мейл ру, взгляни, пожалуйста.
Гр.