Хочу стать актрисой-актером!
Эту фразу восклицают множество юношей, а еще больше девушек, каждый год.
В далеком 1993 году, я, произносила ее в хоре из 3000 человек на место среди девочек, и нам подпевали 1700 мальчиков, на то же одно место.
Сейчас поменьше...
Все эти будущие гении, стоят в смиренном ожидании перед дверьми приемной комиссии, думая, чем поразить ее...
А, комиссия в это время...

Маленькое отступление, перед большим началом - в связи с неожиданным погружением в атмосферу поступления-приема, предвижу от себя не один пост на эту тему.
Пожалуй, это будет серия:
1. сегодня я расскажу про саму процедуру поступления - уж простите за некую техничность
2. потом, про отдельные забавные и не очень случаи во время поступления, персонажей, на которых сбегался весь институт посмотреть
3. потом про то, что становится с этими абитуриентами
4. я еще не придумала, но, что-то да будет.

Итак, если интересно - прошу под кат


Первые шаги, или приемная комиссия
Поступающие в театральный, народ пестрый.
Но, я бы все равно выделила несколько различных типажей.
1. профессиональные абитуриенты - те, которые поступают не первый год. Упертые, знающие уже много педагогов, как и что, говорить, и т.д. Они выделяются, самоуверенностью и спокойствием. Но, у них все меньше и меньше шансов - они наработали штампы.
2. новички юные - это восторженные и страшно волнующиеся молодые люди.
3. новички не юные - это молчаливые, решившие изменить свою жизнь люди, уже отучившееся в других, преимущественно технических вузах. Они молча выслушивают советы, просто кивая в ответ.
4. случайные - зашедшие за компанию, пофигисты. Как, не странно, но они самые интересные абитуриенты - держаться свободно, смотрят, открыто и с вызовом.

Перед ними препятствие в - прослушивание, три тура, проверка вокальных и пластических данных, конкурс, и только потом экзамены - сочинение и история.

Начинается набор в апреле.

Мне довелось, и поступать, и сидеть в приемной комиссии.
Уже после первого курса.
Пропустить сквозь себя такое количество людей, очень тяжело, потому и сидят на начальном этапе студенты, для увеличения массы приемной комиссии.
Да и что бы смотрели.

Прослушивание и три тура, проходят одинаково - в аудиторию заводят по 10 человек, они читают, потом ждут за дверью, а потом, звучит заветное:
- Вы, и вы на такой-то тур, остальным всем - спасибо!

Прослушивание
Тут задача - отобрать людей без дефектов.
Это практически физиология.
Да, бывает, каждый год бывает, что приходят люди, у которых косоглазие, нет пальцев, или нога не сгибается...
Это очень больно и неловко мне было всегда, особенно, если талант есть...
Но, к сожалению, их нельзя брать - они будут стопроцентными безработными, изредка снимающимися в фильмах, на эпизодах...
В театр, же их не возьмут...
Еще не пропустят, тех, кому больше 25 лет, среди юношей, и редко какая девушка старше 23 пройдет...
С этим я не согласна.
Впрочем, поступающие, знают об этом, и врут свой возраст, говоря только уже на самых последних экзаменах, когда его уже взяли и полюбили.
А, так же не получают дальнейший шанс, невменяемые.
Таких большинство.
Остальные - кого на первый тур, кого, на второй, а кого и на конкурс сразу...
Всякое бывает.

1 тур
Это, в основном те, кто подходит по возрасту, фактуре, без дефектов, но в которых есть сомнения...
Это, просто еще раз послушать...
А, так как попадаешь уж точно к другому педагогу, то и взгляд другой будет...

2 тур
Это основная масса поступающих, их уже около 500 на место.
Тут будут смотреть на выразительность, темперамент, чувство юмора, музыкальность, фантазию и пр...
Здесь могут дать неожиданное задание.
Смотреть на реакцию.
Это самый интересный тур.
Он вызывает много споров.
Студентам нравятся одни, педагогам другие...
Но, как потом поняла, педагоги правы были - они еще смотрят на перспективу, на человека и его характер, сможет ли он стать актером, не занимает ли чье-то место...
А, это виденье, пришло ко мне позже...

3 тур
Тут уже может появиться мастер курса, хотя, хороший мастер, приходит раньше.
Здесь уже задача мастера - он выбирает себе, под себя, под уже задуманный дипломный спектакль.
Самый обидный тур - ты очень талантлив, но могут не взять - просто не подходишь под этого мастера.
Тут человек 100 на место.

Дальше - проверка вокальных и пластических данных.
Все одновременно, в зале спортивном, под музыку делают кто, что может со своим телом...
Вокал - по одному, с аккомпаниатором...

Конкурс
Перед конкурсом, все должны сдать документы.
Ведь ни для кого не секрет, что все поступают сразу во все вузы.
И, что бы не было повторений, конкурсы в театральных проводятся в один день и одно время.
Допускаются - только сдавшие все документы-оригиналы.

Собирается вся кафедра.
В уже театральном зале.
Все поступающие - их уже 2-3 человека на место всего.
И начинается...
Тут и слушают, и заданья дают - одиночный, парный и групповой этюды.
Вертят и так и сяк.
Это долго и изматывающее.

Сами же экзамены, практически безобидны – набирают то по таланту, знание остальных дисциплин условно – может даже сам ректор зайти и подсказывать.
Сочинение – педагог, просто выходит из аудитории – списывай, не хочу.
Но, бывают не проходят.
Это редкость.

Вот такая вот технология отбора артиста.
Сейчас, правда, сложней стало – и блатных больше, и мало мест бесплатных.
Тут уж сам мастер выбирает - кто заплатит сам за приглянувшегося студента, кто с пеной у рта выбьет ему место, кто спонсора на курс найдет, кого определят вольнослушателем, записывая результаты экзаменов в записную книжечку, и на третьем «поступят» официально, накопив за три года 1000 у.е. или место освободится, и все результаты перепишутся в зачетку.

В следующий раз, если кому интересно, расскажу о самом поступлении – что читают люди, кто запомнился, как ведет себя приемная комиссия, и различных комических случаях.



1. Мой любимый абитуриент был
2. он же, через много лет