Думается, что с детьми не надо ни сюсюкаться, ни проявлять излишнюю жесткость. В общем, если вести себя с ними как с людьми, они людьми и будут, а перегибы в обе стороны приводят к неприятным вещам.
Впрочем, я могу и ошибаться :)

отчасти соглашусь))

всё верно - впадение в крайности это признак lesser minds )
суть - в соблюдение баланса (золотая середина) и подстраивание под ситуацию

в раннем возрасте ещё можно методами поощерения и наказания, так как им хер обьяснишь (нет нужных образований в сознании), что пальцами в разетку лезть нельзя, с пола есть тоже и тп - чисто на уровне рефлексов только и работает

в более старшем возрасте, когда начнёт формироваться абстрактное мышление, переходить к методам информационного воздействия
тут главное стараться развивать речь и эрудицию с ранних лет, чтоб потом было на что воздействовать )

так что основным вопросом должны быть не "крайности", а "как определить золотую середину в определённой ситуации" )

ну ты понаписал... о)_(О

да пед одно слово ;)
спрашивай если чё непонятно - с сумбуру мог и оговорица очепятацо )

жестоко:)) всё в меру должно быть и поощрение, и наказание, имхо )

вот тибя мало били - вот тебе и непонятно, и еще ты капризная, потому что женщина, а следовательно тебя не пороли и папаша сюсюкался. Я прав? И никакого Фрейда не надо.

ну и да, прав:) но я в меру капризная, потому что меня в меру наказывали и не пороли))